Maestría en Gestión Educativa (PNPC)

Explicación del modelo curricular del Plan de Estudios: núcleos, semestres,
asignaturas obligatorias y optativas y actividades extracurriculares
La Maestría en Gestión Educativa está diseñada para atender la demanda planteada
a través del desarrollo de nuevas competencias y capacidades que faciliten al
estudiante incidir y cambiar la tradición en su ejercicio profesional.
El estudiante de este programa educativo de posgrado debe aprobar 90 créditos
mediante 13 asignaturas; de las cuales 11 son de carácter obligatorio y 2 de carácter
optativo, distribuidas en tres áreas de formación: 1) Políticas y Gestión Educativa, 2)
Competencias para la Gestión Educativa y, 3) Intervención para la Gestión
Educativa. Asimismo, 39 créditos que corresponden a la obtención del grado; lo que
hace un total de 129 créditos.
El Área de Formación: Políticas y Gestión Educativa, está conformada por 4
asignaturas obligatorias con un valor total de 28 créditos.

El Área de Formación: Competencias para la Gestión Educativa, está conformada
por 6 asignaturas, de las cuales 4 son de carácter obligatorio (con un total de 28
créditos) y 2 asignaturas de carácter optativo (con un total de 14 créditos) que hacen
un total de 42 créditos.
Asignaturas que conforman el Área de Formación
Competencias para la Gestión Educativa
Clave Asignaturas Tipo
Liderazgo para la Gestión en Instituciones Educativas y su Entorno Obligatoria
Gestión para la Planeación del Quehacer Académico-Administrativo Obligatoria
Procuración de Fondos para la Gestión de Proyectos Educativos Obligatoria
Gestión para la Certificación de Procesos AcadémicosAdministrativos
Obligatoria
Optativa 1 Optativa
Optativa 2 Optativa