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Maestría en Humanidades
Maestría
En Monterrey ()
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Descripción
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Tipología
Maestría
-
Título oficial reconocido
Con RVOE
-
Duración
6 Cuatrimestres
Estudiar la Maestría en Humanidades permite a los profesionales elevar la calidad de las instituciones, sustentados en la comprensión humanista de la realidad económica y sociocultural que prevalece en el entorno, con énfasis en América Latina.
Precisiones importantes
Orientación profesional
Acerca de este curso
Comprender y evaluar los principales problemas de la realidad cultural contemporánea tanto a nivel regional como nacional e internacional y proponer servicios viables.
Opiniones
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 reseñas en los últimos 12 meses
Este centro lleva 8 años en Emagister.
Materias
- Metodología de la investigación
- Estudios Humanísticos
- Teoría de la argumentación
- Debates humanísticos contemporáneos
- Estudios culturales
- Investigación
- Reflexión crítica
- Desarrollo Económico
- Político
- Social y cultural
- Sociedad actual
Profesores
Equipo Docente UDEM
Director
Programa académico
1.er cuatrimestre
- El Debate Filosófico Contemporáneo
- Historiografía del Arte
- Taller de Resolver Problemas Basado en asuntos clave
- Taller de aplicar la lógica en el razonamiento a la comunicación
2.do cuatrimestre
- Historia de la Construcción del Conocimiento
- Filosofía, Educación y Ética
- Taller negociar efectivamente
- Taller tomar decisiones éticamente
3.er cuatrimestre
- Introducción a la Teoría Literaria
- Materia Electiva de Especialidad
- Taller electivo
- Taller electivo
4.to cuatrimestre
- Materia Electiva de Especialidad
- Materia Electiva de Especialidad
- Metodología de investigación acción
5. to cuatrimestre
- Materia Electiva de Especialidad
- Proyecto de Innovación I
- Materia Electiva de Especialidad
- Proyecto de Innovación II
Asignaturas electivas
- Multiculturalismo y diversidad
- Las crisis culturales contemporáneas
- Teoría de la interpretación
- Paradigmas ideológicos, imaginarios y simbólicos
- De la realidad a la utopía
- Sociología y antropología de la educación y la cultura
- La racionalidad y su enfoque científico en el proceso didáctico y del aprendizaje
- Didáctica para el aprendizaje basada en la neurociencia y la psicología moderna
- Evaluación y diseño del currículo
- Los procesos cognitivos y la educación
- Diagnóstico y comprensión de problemas de aprendizaje
- Desarrollo cognitivo, su didáctica y evaluación
- Acciones pedagógicas de intervención para los problemas de aprendizaje
- Factores emocionales y de relación interpersonal en el proceso educativo
- Didáctica y creatividad en los proyectos docentes
- Fundamentos Evolutivos de la Educación Inicial y Preescolar
- Estrategias Docentes en Educación Inicial y Preescolar
- Perspectivas organizacionales e implicaciones en la administración educativa
- Cultura y Aprendizaje Organizacional
- Innovación y tecnología aplicada a la educación
- Estrategias de Formación y Capacitación de Recursos Humanos
- Educación bilingüe
- Multiculturalismo y escuela
- Sistema escolar de Estados Unidos
- Contenidos e instrumentos de aprendizaje en Estados Unidos
- Problemática educativa de los migrantes internacionales
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