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Maestría en Innovación Educativa

Maestría

En Zapopan ()

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Descripción

  • Tipología

    Maestría

  • Duración

    2 Años

Objetivo del curso: El egresado estará en posibilidad de: Analizar la práctica educativa que ejerce, de una manera sistemática y confiable. Incorporar a sus análisis una visión actualizada de lo que los diversos campos del conocimiento aportan al estudio de la práctica educativa en sus diferentes modalidades. Ser promotor de cambios educativos poniendo sus habilidades al servicio del mejoramiento constante. Destinatarios del curso: Personas que cumplan con las siguientes caracteristicas: 1.Trayectoria de formación y desempeño profesional del aspirante, con énfasis en su organización del tiempo y hábitos de estudio. 2.Nivel de dominio formal del lenguaje manifestado por el aspirante en sus producciones escritas y durante la interacción en la semana propedéutica. 3.Estar realizando una práctica educativa, en el sentido amplio en el que se entiende la práctica educativa como una relación que intenciona el desarrollo.

Acerca de este curso

Acta de nacimiento, original y copia Certificado completo de estudios de licenciatura, original y copia Dos copias del título de licenciatura (provisionalmente se acepta el acta de examen profesional) Dos copias de la cédula profesional Constancia reciente de servicios educativos, original y copia 6 fotografías tamaño infantil blanco y negro de estudio Presentar examen de admisión

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Opiniones

Logros de este Centro

2020

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 reseñas en los últimos 12 meses

Este centro lleva 17 años en Emagister.

Programa académico

Primer Semestre

  • La producción del conocimiento educativo
  • Problematización de la práctica educativa
  • Métodos de investigación cuantitativa
  • Métodos de investigación cualitativa

Segundo Semestre

  • Tendencias actuales de la teoría educativa
  • Construcción del objeto de innovación
  • Análisis de datos de la investigación cuantitativa
  • Planeación y desarrollo del trabajo de campo

Tercer Semestre

  • Psicología de la educación
  • Teoría y ámbitos de la innovación
  • Construcción teórico-metodológica del proyecto
  • Análisis de datos de la investigación cualitativa

Cuarto Semestre

  • Sociología de la educación
  • Epistemología
  • Taller de seguimiento del proyecto de innovación

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