MÁSTER EN COACHING EDUCATIVO

ITEAP Centro de Posgrado Universitario
Online

590 € - ($ 13,030)
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Información importante

  • Maestría
  • Online
  • 800 horas de estudio
  • Duración:
    1 Año
  • Cuándo:
    A definir
  • Créditos: 80
  • Campus virtual
  • Servicio de consultas
  • Tutorías personalizadas
Descripción

El Máster en Coaching Educativo de ITEAP es pionero online en esta disciplina. Le ofrecerá una formación completa e integral que le capacite como coach educativo en todas sus dimensiones.

Información importante

Orientación profesional

Instalaciones

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación
A definir
Online

Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

La fundamentación de la disciplina del coaching pedagógico. Aprender a diagnósticar y evaluar en la escuela para liderar desde el coaching. La intervención educativa desde el Coaching como eje fundamental de la práxis escolar.

· ¿A quién va dirigido?

A docentes, maestros de cualquier ámbito que deseen especializarse en el ámbito del coaching educativo, como la disciplina clave del siglo XXI.

· Requisitos

Ser titulado/a universitario/a en cualquier universidad del mundo.

· ¿Qué pasa después de pedir información?

Podrá ver toda la información del centro y la maestría en la web de la institución así como matricularse online y comenzar de inmediato su maestría online, desde cualquier lugar del mundo, sin desplazamientos.

Opiniones

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¿Qué aprendes en este curso?

Fundamentos del coaching escolar
Diagnostica e interviene en educación
Liderazgo educativo
Dirección de escuelas
Enseñanza

Profesores

EQUIPO DOCENTE ITEAP
EQUIPO DOCENTE ITEAP
Podrá ver formadores en la web del centro

Programa académico

BLOQUE 1. FUNDAMENTACIÓN DEL COACHING.
Módulo 1. Fundamentos del Coaching.
Módulo 2. El Coaching organizacional.
Módulo 3. El papel del Coach y Coaching de equipo.
Modulo 4. Claves del Coaching Educativo.
Módulo 5. El Coach como Asesor. El Asesoramiento en Educación.
Módulo 6. El Coach como Mediador. La medicación escolar y familiar.
Módulo 7. El Coach como Orientador. La orientación Educativa.
Módulo 8. El Coach como Guía vocacional. La orientación Vocacional.

BLOQUE 2. TRANSVERSALES RELEVANTES EN COACHING EDUCATIVO.
Módulo 9. El Desarrollo de la Personalidad.
Módulo 10. El desarrollo en la etapa juvenil.
Módulo 11. Las Inteligencias Multiples.
Módulo 12. El Desarrollo de la Inteligencia Emocional.
Módulo 13. La Relevancia del Fracaso Escolar.
Módulo 14. La importancia de las Habilidades Sociales.
Módulo 15. Motivación y Rendimiento Académico.
Módulo 16. La importancia de la Autoestima.
Módulo 17. Autoconcepto y rendimiento Escolar.
Módulo 18. La Atención a la Diversidad.
Módulo 19. La Educación Emocional en la Escuela.

BLOQUE 3. EL SISTEMA FAMILIAR COMO EJE PRINCIPAL.
Módulo 20. Fundamentos de la familia.
Módulo 21. Los adultos en el sistema familiar.
Módulo 22. El sistema familiar como contexto del menor.
Módulo 23. Intervención psicoeducativa en la familia.
Módulo 24. Desarrollo de Competencias Emocionales.

BLOQUE 4. DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO.
Módulo 25. El Diagnóstico en el ámbito educativo.
Módulo 26. Qué técnicas podemos utilizar.
Módulo 27. Contenidos de la Evaluación en Educación.

BLOQUE 5. INTERVENCIÓN EN COACHING EDUCATIVO.
Módulo 28. La Modificación de Conducta en Educación.
Módulo 29. Intervención en casos de Maltrato Infantil.
Módulo 30. El desarrollo de las competencias sociales.
Módulo 31. Intervención en Drogodependencias.
Módulo 32. Intervención en Trastornos alimenticios.
Módulo 33. Cómo intervenir ante conductas agresivas.
Módulo 34. Intervención con Docentes en Burnout y Estrés.
Módulo 35. Cómo educar la Tolerancia a la frustración.
Módulo 36. Intervención en Acoso Escolar (Bullying).
Módulo 37. La Atención Educativa en la tercera Edad.
Módulo 38. La gestión del ocio y tiempo libre.
Módulo 39. Programación Neurolinguistica (PNL).
Módulo 40. El Desarrollo de la Creatividad.

Información adicional

El Coaching tienen como eje principal los principios que derivan de la psicología y, en especial, de la pedagogía, por eso el total sentido del Coaching Educativo. El Coaching es ante todo, hacer pedagogía, en todos los campos en donde se aplica, es una disciplina en sí, PEDAGÓGICA. El Coaching Educativo como disciplina se centra en el fenómeno educativo, en toda su complejidad y dimensión, y tiene como eje prioritario al alumnado, a la persona y a toda la Comunidad Educativa (a todo el grupo social). Como misión estructural, intenta aumentar el aprendizaje y posibilita la formación integral del individuo que vive en sociedad, y en particular, en la escuela, en un marco de convivencia escolar positivo. El profesional del Coaching Educativo es eje vertebrador que permite la promoción personal y social, que sirve de guía de toda la comunidad educativa, que promueve la apertura a nuevas posibilidades que amplíen las perspectivas educativas y de crecimiento personal. De alguna manera, es un educador vital, entendiendo por "educador" todo aquel que tiene capacidad o cualidad de educar, es decir, dis

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