Máster en Psicología Infanto-Juvenil Otorgado por la Universidad de San Jorge
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Ante la necesidad de preparar a profesionales capaces de abordar temas tan complejos como el maltrato infantil, la drogodependencia o las habilidades sociales, hemos creado el Máster en Psicología Infantil. Un programa desarrollado por profesionales de primer nivel que han logrado integrar el tratamiento del niño/adolescente con la participación de su entorno familiar, aspecto clave para el éxito del proceso.
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Maestría
En línea
*Precio estimado
Importe original en EUR:
1,150 €
¿Necesitas un coach de formación?
Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiarlo en cómodas cuotas mensuales.
Un trabajo que agradecerán los adultos cuando dejen de ser niños.
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Tipología
Maestría
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Título oficial reconocido
Sin RVOE
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Metodología
En línea
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Horas lectivas
1500h
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Duración
1 Año
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Inicio
Fechas disponibles
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Campus virtual
Sí
Si quieres especializarte en psicología infantil y adolescente para ayudar a los niños a crecer de forma estable psicológicamente, con este Máster en Psicología Infanto-Juvenil aprenderás qué es lo más importante para empezar a trabajar con personas de esta edad.
El curso está dividido en seis módulos. En el primero conocerás el desarrollo del sistema motor, de la comunicación y del lenguaje; el desarrollo cognitivo, el social, el emocional, el moral y finalmente la neuropsicología en la infancia y adolescencia. En el segundo módulo aprenderás a desarrollar una evaluación psicológica clínica. Seguidamente estudiarás la evaluación, el diagnóstico y la intervención en los trastornos infanto-juveniles como el déficit intelectual o la superdotación, las dificultades de aprendizaje, el maltrato infantil y el TDA, entre otros. En el siguiente apartado, pero en relación con lo estudiado anteriormente, encontrarás los trastornos del sueño, de la alimentación, de ansiedad y el trastorno disocial. Finalmente, sabrás el papel que desempeña la familia en el desarrollo de los más pequeños y la atención que deben prestar los papás a los hijos con necesidades educativas especiales.
Este máster tiene una duración de carácter flexible, para que lo adaptes libremente a tu día a día. Se imparte en formato online, por lo que tendrás a tu disposición un campus en la red con todo el material, las herramientas y el contenido necesario para el desarrollo del curso.
Precisiones importantes
Orientación profesional
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
Inicio
Inicio
Opiniones
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Ante la necesidad de preparar a profesionales capaces de abordar temas tan complejos como el maltrato infantil, la drogodependencia o las habilidades sociales, hemos creado el Máster en Psicología Infantil. Un programa desarrollado por profesionales de primer nivel que han logrado integrar el tratamiento del niño/adolescente con la participación de su entorno familiar, aspecto clave para el éxito del proceso.
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Valoración del curso
Lo recomiendan
Valoración del Centro
Olvido Sopeña Pérez
Materias
- Psicología
- Infantil
- Adolescente
- Trastornos
- Desarrollo
- Familia
- Educación
- Evaluación
- Intervención
- Necesidades especiales
- Enfermedades
- Salud mental
Profesores
Equipo Docente
Docencia
Programa académico
Módulo 1: El Desarrollo En La Infancia Y La Dolescencia
§ Materia 1. ¿Qué es el desarrollo?
§ Materia 2. Desarrollo Motor
§ Materia 3. Desarrollo de la Comunicación y el Lenguaje
§ Materia 4. Desarrollo Cognitivo
§ Materia 5. Desarrollo Social y Emocional
§ Materia 6. Desarrollo Moral
§ Materia 7. Neuropsicología en la infancia y adolescencia
Módulo 2: La Evaluación Psicológica En Los Trastornos Infanto-Juveniles
§ Materia 8. La evaluación psicológica clínica: introducción a los aspectos conceptuales y técnicos básicos
§ Materia 9. Principales técnicas en la evaluación psicológica
§ Materia 10. Guía para el uso de las principales técnicas de evaluación
§ Materia 11. La evaluación clínica infantil y adolescente
§ Materia 12. Elaboración de informes
Módulo 3: Trastornos Infanto – Juveniles. Evaluación, Diagnóstico E Intervención I
§ Materia 13. Déficit intelectual y superdotación
§ Materia 14. Trastornos de la comunicación y el lenguaje
§ Materia 15. Dificultades de aprendizaje
§ Materia 16. Maltrato Infantil
§ Materia 17. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
§ Materia 18. Trastornos generalizados del desarrollo
Módulo 4: Trastornos Infanto – Juveniles.
Evaluación, Diagnóstico E Intervención Ii
§ Materia 19. Trastorno disocial
§ Materia 20. Trastornos de ansiedad
§ Materia 21. Depresión infantil
§ Materia 22. Trastornos de la conducta alimentaria
§ Materia 23. Trastornos de la eliminación
§ Materia 24. Trastornos del sueño
Módulo 5: Otras Técnicas De Intervención
§ Materia 25. Psicofarmacología en la infancia y la adolescencia
§ Materia 26. Prevención e intervención en drogodependencias
§ Materia 27. Técnicas de Modificación de Conducta
§ Materia 28. Técnicas de intervención cognitivo-conductual
§ Materia 29. Educación en valores
§ Materia 30. Educación emocional
§ Materia 31. Habilidades Sociales
Módulo 6: La Familia Como Clave En El Desarrollo Infanto-Juvenil
§ Materia 32. La familia como contexto de desarrollo
§ Materia 33. La Educación Familiar.
§ Materia 34. Atención a padres con hijos con necesidades educativas especiales.
§ Materia 35. El trabajo con los padres y familias
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Máster en Psicología Infanto-Juvenil Otorgado por la Universidad de San Jorge
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