Maestría en Psicología

Uaslp - Universidad Autónoma de San Luis Potosí
En San Luis Potosí

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  • Maestría
  • San luis potosí
Descripción

Objetivo del curso: Realizar su ejercicio profesional con altos estándares de desempeño. Destinatarios del curso: Licenciados en Psicología y áreas afines.

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Dónde se imparte y en qué fechas

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San Luis Potosí
Carretera Central Km. 424.5, San Luis Potosí, México

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Programa académico

REQUISITOS DE ADMISIÓN

  • Presentación del título profesional de Licenciatura en Psicología o área afín.

  • Evaluación positiva psicológica.

  • Promedio mínimo de 8 en la licenciatura.

Presentación y aceptación de propuesta de investigación a desarrollar durante el programa.

  • Constancia del Departamento Universitario de Inglés (DUI) de aprobación o equivalente a los cinco niveles de inglés.

  • Examen de conocimiento para aspirantes de áreas afines.

  • Carta compromiso de dedicación de tiempo completo al programa.

  • Dos cartas de recomendación académica, de preferencia de profesores o asesores del aspirante.

  • Entrevista con la Comisión de Admisión.

  • Obtener de preferencia testimonio de Rendimiento Suficiente o de Alto Rendimiento en el EGEL

  • Carta de exposición de motivos.

  • Curriculum vitae en extenso, con copia de documentos comprobatorios.

  • 4 fotografías.

  • Copia del CURP.

  • Ser pasante de la propia Facultad que cubra los requisitos para obtener la titulación mediante estudios de posgrado.

REQUISITOS PARA TITULARSE

  • Contar con el título de licenciatura.

  • Obtener promedio mínimo de ocho (8).

  • Acreditar el cumplimiento de todas las actividades académicas establecidas, así como las estancias profesionales y de investigación.

  • Constancia del asesor de que el estudiante concluyó satisfactoriamente su trabajo de tesis.

  • Dictamen del Comité de Evaluación de tesis.

Presentar el examen de grado y aprobarlo ante el Comité de Evaluación.

  • Constancia del Departamento Universitario de Inglés (DUI) de aprobación o equivalente a los cinco niveles de inglés.

  • Examen de conocimiento para aspirantes de áreas afines.

  • Carta compromiso de dedicación de tiempo completo al programa.

  • Dos cartas de recomendación académica, de preferencia de profesores o asesores del aspirante.

  • Entrevista con la Comisión de Admisión.

  • Obtener de preferencia testimonio de Rendimiento Suficiente o de Alto Rendimiento en el EGEL

  • Carta de exposición de motivos.

  • Curriculum vitae en extenso, con copia de documentos comprobatorios.

  • 4 fotografías.

  • Copia del CURP.

  • Ser pasante de la propia Facultad que cubra los requisitos para obtener la titulación mediante estudios de posgrado.

REQUISITOS PARA TITULARSE

  • Contar con el título de licenciatura.

  • Obtener promedio mínimo de ocho (8).

  • Acreditar el cumplimiento de todas las actividades académicas establecidas, así como las estancias profesionales y de investigación.

  • Constancia del asesor de que el estudiante concluyó satisfactoriamente su trabajo de tesis.

  • Dictamen del Comité de Evaluación de tesis.

Presentar el examen de grado y aprobarlo ante el Comité de Evaluación.

LISTADO DE MATERIAS

1 Semestre

  • Metodología cuantitativa y cualitativa.

  • Estado del arte.

  • Procesos cognoscitivos y afectivos de niños y adolescentes.

  • Estrategias de trabajo intelectual.

  • Curso obligatorio de área.

2 Semestre

  • Curso obligatorio de área.

  • Optativa I.

  • Prácticas profesionales I.

  • Seminario de investigación I.

3 Semestre

  • Curso obligatorio de área.

  • Prácticas profesionales II.

  • Optativa II.

  • Seminario de investigación II.

4 Semestre

  • Seminario de investigación III.

  • Prácticas profesionales III.

  • Tesis.

Programas de área

Clínica Infantil

  • Teoría Psicoanalítica.

  • Estructuras Clínicas

  • Prácticas profesionales I.

  • Prácticas profesionales II.

  • Prácticas profesionales III.

Educación Especial Infantil

  • Detección, diagnóstico y evaluación de las necesidades educativas especiales

  • Intervención educativa en las necesidades educativas especiales.

  • Necesidades educativas especiales.

  • Prácticas profesionales I.

  • Prácticas profesionales II.

  • Prácticas profesionales III.

Orientación Educativa

  • Técnicas de evaluación y diagnóstico en OE.

  • Estrategias de intervención en Orientación Educativa.

  • Prácticas profesionales I.

  • Prácticas profesionales II.

  • Prácticas profesionales III.

Estudios Psicoanalíticos

  • Epistemología Lacaniana.

  • Freud y Lacan.

  • El inconsciente y el lenguaje.

  • Prácticas profesionales I.

  • Prácticas profesionales II.

  • Prácticas profesionales III.


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