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Maestrías en psicopedagogia queretaro
- Maestría
- Querétaro
- 4 Semestres
...Para considerarse candidato a nuestra Maestría en Psicopedagogía usted debe tener título de licenciatura en psicología, educación, pedagogía...
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Buenas carreras, me encanta esta escuela. Muy buenos profesores y el nivel académico muy bueno.
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Excelente escuela. Siempre he estado enamorado de mi preciosa universidad.
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- Querétaroy8 sedes más
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... educativa Psicología del desarrollo del infante Políticas públicas y legislación educativa Seguridad y salud en el trabajo 6to cuatrimestre Psicopedagogía... Aprende sobre: Educación artística, Teorías pedagógicas, Educacion ambiental...
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Buenas carreras, me encanta esta escuela. Muy buenos profesores y el nivel académico muy bueno.
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Excelente escuela. Siempre he estado enamorado de mi preciosa universidad.
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Excelentes clases
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- Cursos
- Querétaro
- Nivel intermedio
- 8h - 2 Días
- Prácticas en empresa
...4 movimientos • Las etapas de la vida y los 4 movimientos • La observación del rostro (marco, modelado, tono, zonas (horizontal, vertical), receptores... Aprende sobre: Detección de mentiras, Terapia de lenguaje, Evaluación de personal...
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Excelentes clases
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- Diplomados
- Querétaro
- Nivel iniciación
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...Sexualidad en la adolescencia. Pareja y salud. Taller movimiento corporal. Sexualidad en la discapacidad y violencia sexual Didáctica de la sexualidad... Aprende sobre: Apoyo Profesional, Psicología Educativa, Orientación familiar...
"psicopedagogia queretaro"
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Educa es una escuela que tiene bastante reconocimento, por lo que decidí ser parte de ella, al momento de matricularme tenia dudas sobre mi formación y decidir cursarla de manera online, pero al estar ahí me he siento encantado, proceso amigable, horario flexible y muy buen contenido.
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- Maestría
- A distancia
- Fechas disponibles
- 12 Meses
- Curso bonificable
...EL NIÑO DE 0 A 15 MESES UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL NIÑO DE 3 A 6 AÑOS UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL NIÑO DE 6 A 9 AÑOS UNIDAD DIDÁCTICA 6... Aprende sobre: Psicopatología Infantil, Atencion temprana, Riesgos sociales...
*Precio estimado
Importe original en USD:
$ 744 $ 1,488
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Educa es una escuela que tiene bastante reconocimento, por lo que decidí ser parte de ella, al momento de matricularme tenia dudas sobre mi formación y decidir cursarla de manera online, pero al estar ahí me he siento encantado, proceso amigable, horario flexible y muy buen contenido.
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Desde mi experiencia puedo decir que es una exigente universidad y eso la hace de excelente calidad.
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Unir me ha permitido conseguir mi sueño: ¡ser Maestra! La recomiendo si no puedes permitirte estudios presenciales, si necesitas sacarte la carrera a tu ritmo o si precisas de una Universidad sin horarios que se amolde a tu rutina.
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El plan de estudios y las prácticas.
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- Maestría
- En línea
- 01 nov. 2024
- 18 Meses
...establecer los diagnósticos pertinentes, orientar y evaluar resultados de tácticas empleadas. La Maestría en Psicopedagogía en línea de UNIR está dirigida... Aprende sobre: Investigación e Innovación Educativa, Atención temprana, Materiales curriculares...
...establecer los diagnósticos pertinentes, orientar y evaluar resultados de tácticas empleadas. La Maestría en Psicopedagogía en línea de UNIR está dirigida... Aprende sobre: Investigación e Innovación Educativa, Atención temprana, Materiales curriculares...
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Desde mi experiencia puedo decir que es una exigente universidad y eso la hace de excelente calidad.
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Unir me ha permitido conseguir mi sueño: ¡ser Maestra! La recomiendo si no puedes permitirte estudios presenciales, si necesitas sacarte la carrera a tu ritmo o si precisas de una Universidad sin horarios que se amolde a tu rutina.
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El plan de estudios y las prácticas.
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El material presentado en cada uno de los módulos, fue muy interesante permitió conocer el trabajo de Freud y el psicoanálisis más afondo. Aunque no voy a mentir que hubo temas que fueron mas de mi agrado como los que tocaban temas más prácticos, que se podían observar en el día a día en mi labor docente. Sin desmeritar la parte teórica que también y convierte en una pieza clave. Aunque me pase del plazo previamente establecido el Master en psicopedagogía, educación y psicoanálisis me ha dejado una buena experiencia formativa, la cual durante su realización me ayudo con situaciones específicas que estaba viviendo en mi aula de clases, como es el caso del tema de la hiperactividad. estuvo realmente muy interesante porque conocí cosas nuevas que cambiaron mi forma de mirar y ver distintos hechos. Con el tema de los cuestionarios sentí que había algunas preguntas poco concisas las cuales para responder se me dificultaba. Pero siempre estuvo la colaboración del tutor en este tipo de casos y aclaraba las ideas.
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El Master me gustó, me acercó nuevamente a conceptos que aprendí en otro idioma hace algunos años y me invito a releer, a traducir y reflexionar sobre estos conceptos nuevamente. Me llevo a la idea de traducir algunos textos de Freud críticamente, teniendo en cuanta la valoración de la palabra y su uso en un contexto personal, histórico y científico. No es para cambiarlos sino para enriquecerlos y dar lugar a la reflexión y al diálogo.
Me gustaría poder aplicar todo mi conocimiento acumulado tras los años en los que he conectado varios campos del saber para poderlo brindar a los demás. Espero que se pueda. Aunque lo veo difícil por el sistema educativo y evaluativo instaurado tanto en Europa como en Latinoamérica, pero eso sería otra observación y otro diálogo que no me solicitan. Me planteo la pregunta: ¿como se pueden mejorar los sistemas educativos para que resulten realmente beneficiosos para la sociedad, la cultura y la humanidad?, un sistema que no se limite a la acumulación de papeles, sino uno donde aprender, educar, enseñar y crecer signifique un verdadero desafío. Quien sabe, pero quizás la situación actual global interviene inconscientemente en el sistema educativo instalado, aunque no sabemos aún hacia donde nos dirigimos.
La atención que recibí no deja espacios para quejas, al contrario, hasta entonces fui bien recibida y siempre respetada.
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Como dicen, es de bien nacido ser agradecido. Al llegar al final de este máster, me gustaría expresar mi eterna gratitud al Instituto Universitario de Psicología Dinámica (INUPSI) por la atención que tuvieron que recibirme, porque sin él no sería posible realizar este Máster; El profesor Juan Carlos Pereiras, quien cuidó, ayudó, afectó y tuvo paciencia para observar y corregir todos los trabajos a lo largo de mi formación; Mi agradecimiento también se extiende a todos los maestros y a la Junta del Instituto.
Fue bueno haber hecho el Máster en este Instituto. Realmente disfruté su disposición y el rico programa y los temas presentados y desarrollados durante el Máster.
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- Maestría
- En línea
- Fechas disponibles
- 6 Meses
...y pubertad - La adolescencia prolongada en la actualidad - Teorías sobre la adolescencia - Duelo y clínica en la adolescencia MÓDULO IV- EL NIÑO Y EL ADOLESCENTE... Aprende sobre: Adolescencia y conflicto, Paulo Freire, El niño en la escuela...
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El material presentado en cada uno de los módulos, fue muy interesante permitió conocer el trabajo de Freud y el psicoanálisis más afondo. Aunque no voy a mentir que hubo temas que fueron mas de mi agrado como los que tocaban temas más prácticos, que se podían observar en el día a día en mi labor docente. Sin desmeritar la parte teórica que también y convierte en una pieza clave. Aunque me pase del plazo previamente establecido el Master en psicopedagogía, educación y psicoanálisis me ha dejado una buena experiencia formativa, la cual durante su realización me ayudo con situaciones específicas que estaba viviendo en mi aula de clases, como es el caso del tema de la hiperactividad. estuvo realmente muy interesante porque conocí cosas nuevas que cambiaron mi forma de mirar y ver distintos hechos. Con el tema de los cuestionarios sentí que había algunas preguntas poco concisas las cuales para responder se me dificultaba. Pero siempre estuvo la colaboración del tutor en este tipo de casos y aclaraba las ideas.
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El Master me gustó, me acercó nuevamente a conceptos que aprendí en otro idioma hace algunos años y me invito a releer, a traducir y reflexionar sobre estos conceptos nuevamente. Me llevo a la idea de traducir algunos textos de Freud críticamente, teniendo en cuanta la valoración de la palabra y su uso en un contexto personal, histórico y científico. No es para cambiarlos sino para enriquecerlos y dar lugar a la reflexión y al diálogo.
Me gustaría poder aplicar todo mi conocimiento acumulado tras los años en los que he conectado varios campos del saber para poderlo brindar a los demás. Espero que se pueda. Aunque lo veo difícil por el sistema educativo y evaluativo instaurado tanto en Europa como en Latinoamérica, pero eso sería otra observación y otro diálogo que no me solicitan. Me planteo la pregunta: ¿como se pueden mejorar los sistemas educativos para que resulten realmente beneficiosos para la sociedad, la cultura y la humanidad?, un sistema que no se limite a la acumulación de papeles, sino uno donde aprender, educar, enseñar y crecer signifique un verdadero desafío. Quien sabe, pero quizás la situación actual global interviene inconscientemente en el sistema educativo instalado, aunque no sabemos aún hacia donde nos dirigimos.
La atención que recibí no deja espacios para quejas, al contrario, hasta entonces fui bien recibida y siempre respetada.
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Como dicen, es de bien nacido ser agradecido. Al llegar al final de este máster, me gustaría expresar mi eterna gratitud al Instituto Universitario de Psicología Dinámica (INUPSI) por la atención que tuvieron que recibirme, porque sin él no sería posible realizar este Máster; El profesor Juan Carlos Pereiras, quien cuidó, ayudó, afectó y tuvo paciencia para observar y corregir todos los trabajos a lo largo de mi formación; Mi agradecimiento también se extiende a todos los maestros y a la Junta del Instituto.
Fue bueno haber hecho el Máster en este Instituto. Realmente disfruté su disposición y el rico programa y los temas presentados y desarrollados durante el Máster.
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