El Psicodiagnóstico: Su Empleo en el Área Clínica y Pedagógica (con personas convencionales y con discapacidad)

Diplomado

En línea

$ 1,800/mes IVA inc.

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Descripción

  • Tipología

    Diplomados

  • Nivel

    Nivel avanzado

  • Metodología

    En línea

  • Horas lectivas

    70h

  • Duración

    6 Meses

  • Inicio

    Fechas disponibles

  • Campus virtual

  • Envío de materiales didácticos

  • Servicio de consultas

  • Tutorías personalizadas

  • Clases virtuales

Se un experto en Evaluación de Niños y Adultos.

Actualización del más alto nivel y la posibilidad de incorporar habilidades encaminadas a enriquecer tu práctica profesional desde un abordaje multireferencial, es decir, la apertura a una discusión de puntos de vista complementarios encaminados a enriquecer la comprensión del Campo de la Clínica, las barreras del aprendizaje, y la Evaluación de Competencias Laborales.

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Acerca de este curso

Que los formantes cuenten con los fundamentos teóricos y metodológicos actualizados, para realizar una evaluación integral de la personalidad en: niños, adolescentes y adultos, desde un enfoque interdisciplinario.

A egresados en Psicología interesados en el Psicodiagnóstico, especialmente en su empleo dentro de las áreas: Clínica, Pedagógica y Laboral.

Ser estudiante o haber egresado de una licenciatura en Psicología, Pedagogía, Normal de Especialización, Normal Básica Normal Superior. Identificación y comprobante de domicilio.
Laborar en Escuela Regular, de Educación Especial, una Asociación Civil (AC); un Organismos de la Sociedad Civil (OSC); una Institución de Asistencia Particular (IAP).

Al término de las actividades y habiendo comprobado la adquisición de las habilidades correspondientes, recibirás un diploma con valor curricular que certifica tu proceso formativo.

Nuestra gran diferencia respecto a otros cursos es la alta calidad del profesorado de Nivel Posgrado, contando con doctores expertos en el área, la profundidad y actualidad de textos y materiales bibliográficos.

Recibida tu solicitud, un responsable académico del curso te llamará (o te contactará vía correo electrónico, lo que tú prefieras) para resolver todas tus dudas.

Definimos como nivel avanzado a la posibilidad didáctica de este diplomado para conducirte de un nivel inicial introductorio hasta un manejo experto de las herramientas y habilidades correspondientes.

Sí, también puedes tomar el diplomado presencialmente.

Para las personas interesadas en la Evaluación de los aspectos clínica, Pedagógica y Social el diplomado tiene una duración de seis meses. Cuando los formantes requieren tener un módulo básico de la evaluación en las competencias laborales, se agrega un módulo de una duración de 3 meses haciendo un total de 9 meses.

$18, 200.

Efectivo, transferencia bancaria y tarjeta de crédito.

Si se paga todo de forma global, se hace un descuento de 10%.

Preguntas & Respuestas

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Opiniones

Materias

  • Manejo de Entrevista
  • Elaboración de Psicodiagnósticos
  • Empleo
  • Campo Laboral
  • Psicopedagogía
  • Psicoanálisis
  • Tests
  • Pruebas psicológicas
  • Evaluación psicológica
  • Psicología

Profesores

Ramón Solís Fernández

Ramón Solís Fernández

Director de la Asociación

Perfil Académico del Ponente: 1980-1984 Profesor de Educación Primaria (Benemérita Escuela Nacional de Maestros) 1986-1990 Licenciatura en Psicología (UAM-X) 1992-1994 Maestría en Psicología Clínica (UNAM) 1994-1996 Maestría en Psicología Social de Grupos e Instituciones (UAM-X) 1997-2000 Doctorado en Clínica Psicoanalítica (ELEIA) 2003-2008 Psicoanalista por la Asociación Psicoanalítica Mexicana (APM)

Programa académico

UNIDAD I.- Introducción al campo de la Evaluación y el Desarrollo de las Competencias

1.1. El Psicodiagnóstico y la Entrevista. Aplicación y Evaluación del Test de la Familia (Corman)

1.2. El campo de la interpretación I. Aplicación del Test Gestáltico Visomotor de Laureta Bender

1.3. El campo de la interpretación II. Aplicación y Evaluación del Test de la Figura Humana de Goodenough.

1.4. La noción de Inteligencia y desarrollo de competencias. Aplicación y Evaluación de las Pruebas Weschler.

UNIDADII.- Bases clínicas y psicosociales del Psicodiagnóstico

2.1. El psicoanálisis y la Clínica en el Psicodiagnóstico. Aplicación e Interpretación de las Pruebas de Apercepción Temática (CAT, TAT, DANSA)

2.2. Test Dramático de Juego (Erikson)

2.3. Garabateo (Winnicott)

UNIDAD III.- Bases Psicopedagógicas de la Evaluación

3.1 Método de Exploración Critica (MEC)

3.2 Introducción a la Psicología genética. Aplicación e interpretación de “Evaluación de Competencias vinculadas a la Noción de palabra y número”.

3.3 Evaluación psicomotriz y Perceptual. Aplicación y Evaluación del Frostig-II

3.4 Neuropsi

UNIDAD IV-. El Psicodiagnóstico: su empleo laboral

4.1 Inventario Multifásico de la Personalidad Minnesota-2 (MMPI-2).

4.2 Dibujo proyectivo H-T-P y Prueba Persona bajo la lluvia

4.3 Cuestionario de 16 Factores de Personalidad y Prueba de intereses vocacionales Hereford

4.4 Prueba de inteligencia NOVIS, Prueba de inteligencia Wonderlic Test Desiderativo

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