Apreciacion del jazz

Curso

En Xalapa

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Lugar

    Xalapa

  • Inicio

    Fechas disponibles

La experiencia educativa aborda aspectos generales del contexto estetico y sociohistorico en el que se gestan las distintas variantes del jazz a lo largo del tiempo, asi como una revision general de los musicos, discos y productores mas importantes, divididos por tendencias y periodos, desde la prehistoria de este genero hasta mediados del siglo XX.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

Inicio

Xalapa (Veracruz)
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Lomas Del Estadio S/N, Zona Universitaria

Inicio

Fechas disponiblesInscripciones abiertas

Acerca de este curso

-Organizacion previa del material didactico: apuntes, esquemas, articulos. -Organizacion previa del material auditivo y de video -Desarrollo de mesas de discusion en torno a temas vinculados con la experiencia educativa -Asesoria y correccion de los ensayos escritos por el estudiante -Comentarios de retroalimentacion respecto a sus propuestas de analisis

Preguntas & Respuestas

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Materias

  • Género
  • Crítica
  • desarrollo
  • Producción
  • Procesos de producción
  • Discos
  • Jazz
  • Música
  • Apreciación musical
  • Producción artística
  • Crítica musical

Programa académico


-Procesos de esclavitud y su expresion mercantil en Norteamerica del siglo XIX
-Aspectos esteticos, metafisicos y ontologicos de los distintos periodos historicos de produccion jazzistica hasta mediados de la decada de los cincuenta.
-Aspectos sociopoliticos de las distintas decadas del jazz en Norteamerica
-Aspectos economicos de las distintas decadas del jazz en Norteamerica
-Consecuencias generales de las distintas manifestaciones esteticas del jazz hasta mediados del siglo XX y su legado artistico para las generaciones siguientes.


-Analizar profundamente procesos de produccion artistica considerando el contexto historico.
-Organizar de manera clara explicaciones e hipotesis sobre las especulaciones historicas y artisticas generadas por la critica musical.
-Sistematizar un proceso de desarrollo individual de textos academicos que sirva como antecedentes para emprender labores de investigacion.

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