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Bachillerato tecnológico

En Tuxtla Gutiérrez ()

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Descripción

  • Tipología

    Bachillerato tecnológico

  • Pruebas libres

    Enseñanza escolarizada

  • Duración

    6 Semestres

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Programa académico

Programa de Estudios - Tronco Común

1er. Semestre

  • - Matemáticas I
  • - Informática I
  • - Introducción a las ciencias experimentales
  • - Introducción a las ciencias sociales
  • - Filosofía
  • - Taller de lectura I
  • - Taller de redacción I
  • - Inglés I

2do. Semestre

  • - Matemáticas II
  • - Informática II
  • - Física I
  • - Química I
  • - Ciencias sociales
  • - Etica
  • - Taller de lectura II
  • - Taller de redacción II
  • - Inglés II

3er. Semestre

  • Matemáticas III
  • - Física II
  • - Química II
  • - Historia de México
  • - Administración I
  • - Metodología de investigación I
  • - Taller de lectura III
  • - Taller de redacción III
  • - Inglés III

4to. Semestre

  • -Matemáticas IV
  • - Biología I
  • - Ecología I
  • - Estructura socioeconómicas de México y de Chiapas
  • - Administración II
  • - Metodos de investigación II
  • -Taller de lectura IV
  • - Taller de redacción IV
  • - Inglés IV
  • Especialización - Físico Matemático
  • Especialización - Químico Biólogo
  • Especialización - Económico Administrativo
  • Especialización - Histórico Social
  • *** cada especialización dura 2 semestres más.

    Perfil del Egresado

    • Que reconozca e interprete creativamente los elementos culturales relacionados con el saber cientifico, tecnológico, metodológico, humanístico y social que le permita asumir una actitud crítica positiva, comprometida consigo mismo y transformadora de la naturaleza y su medio social-cultural.
    • Que posea los recursos conceptuales y metodológicos que le permita comprender la estructura de la ciencia, desarrollando conductas de compromiso y desarrollo social frente a los desafíos del siglo XXI.
    • Que interprete los elementos básicos para comprender y describir modelos simbólicos, que los conduzcan al diseño de nuevos modelos, utilizando el lenguaje lógico-matemático.
    • Que analice e interprete los fenómenos naturales y sociales que se presenten en su entorno, a partir del estudio de insvestigación de modelos cientificos, que contribuyan a mejorarar su desarrollo vital.
    • Que analice y reflexione la realidad para que comprenda la dinámica que la caracteriza y se integre con iniciativa personal, transformando la misma de manera democrática
    • Que domine adecuadamente el idioma español e inglés para una mejor comunicación con sus semejantes, así como tener acceso a información cientifica y tecnológica en lengua extranjera.
    • Que disponga de una formación e información integral teórica, metodológica y práctica que le permita incorporarse a los estudios superiores universitarios y lograr una profesión comprometida con la sociedad.

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