Desarrollo de Colecciones

Curso

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    En línea

  • Lugar

    Cuauhtémoc

  • Horas lectivas

    20h

Objetivo del curso: Al final del taller, los participantes serán capaces de: Diagnosticar el estado inicial del desarrollo de la colección. Identificar las necesidades de información de los usuarios. Identificar la información requerida para el desarrollo de colecciones. Elaborar una política de desarrollo de colecciones. Identificar el proceso para el desarrollo de las colecciones. Destinatarios del curso: Personal bibliotecario que posea y ejercite el desarrollo de habilidades bibliotecarias profesionales. Equipos de trabajo motivados y capaces de garantizar servicios y procesos de calidad en su Biblioteca. Capital intelectual humano formado desde y para su Institución. Bibliotecarios capaces de asumir los retos que presenta a diario la sociedad de la información.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

Inicio

Cuauhtémoc (Ciudad de México (Distrito Federal))
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Av. San Pablo No.60, 16300

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Acerca de este curso

Los participantes a este taller deben cumplir el siguiente perfil: - Estudios mínimos de 50% de nivel licenciatura. - Tener una experiencia mínima de dos años en trabajo bibliotecario. - Experiencia en el manejo de paquetería de Office y en navegación por la Internet.

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Opiniones

Profesores

Mtro. Robert  Endean Gamboa

Mtro. Robert Endean Gamboa

Departamento del Area de Capacitación y Desarrollo Profesional

Maestro en bibliotecología con estudios de Doctorado en Antropología, Doctorado en Bibliotecología y Estudios de la Información en la UNAM. Ha ocupado puestos directivos, en la Hemeroteca Nacional de México y en la Dirección General de Bibliotecas del Consejo Nacional para la Cultura y las Artes. Ha sido docente en la Universidad Nacional Autónoma de México, la Universidad La Salle y la Dirección General de Televisión Educativa de la Secretaría de Educación Pública. Cuenta con alrededor de 50 publicaciones, entre libros, capítulos de libros,artículos en publicaciones periódicas y otras más.

Programa académico

CONTENIDO TEMÁTICO

I. El Diagnóstico y sus componentes
II. Informacion para el desarrollo de colecciones
III.Politica de desarrollo de colecciones
IV. Procesos del desarrollo de colecciones

Garantizamos:

Brindar aquellos criterios que pueden orientar a todo Bibliotecario que busque llevar su colección a un nivel óptimo.

Hacer un recorrido por los principales conceptos, estándares y normativas nacionales e internacionales que circulan dispersos en distintas fuentes y formatos, cuyo valor esté dadp por las entidades y autoridades bibliotecológicas de las cuales emanan.

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