Desarrollo Humano y Reivindicación de la Cultura Cívica ¿Qué tan mexicano eres?

Justificación

El progreso y el bienestar de una sociedad se consolida cuando cada uno de sus miembros adquiere conciencia plena de su patrimonio cultural e histórico.

Las actividades artísticas y culturales son un puente natural de comunicación emotiva que distingue las cualidades humanas y cohesiona los valores sociales que conforman la identidad de las comunidades, al tiempo que, en las organizaciones, aproxima a los trabajadores con la empresa, en beneficio del clima laboral y la productividad.

El Siglo XXI, desafía a los organismos gubernamentales de México a velar por la preservación de los valores culturales propios de los mexicanos para equilibrar los efectos del fenómeno de la globalización.

Beneficios

• Contribuye al fomento de los valores cívicos
• Fortalece la Institucionalidad y el orgullo de pertenencia
• Contribuye al fomento de los valores y principios que guían la Cultura Organizacional
• Incrementa la salud y la calidad de vida
• Favorece la comunicación y la convivencia
• Mejora el clima laboral.
• Estimula la integración de equipos de trabajo
• Desarrolla la capacidad de reflexión y análisis
• Propicia la productividad
• Promueve la aceptación por la diversidad cultural

Programa

1ER. CICLO DE PONENCIAS - “El rescate de la Cultura Cívica de México”
Duración 12 horas
¿El civismo ayuda a formar verdaderos ciudadanos?
¿Pérdida de valores éticos y cívicos en el sociedad?
Educación cívica y participación ciudadana
La educación cívica como aspecto del interés público. Cultura cívica y desarrolloLa Ley y la cultura cívica

2DO. CICLO DE PONENCIAS - “Historia de México”
Duración 12 horas

• México Prehispánico
• México Virreinal
• Vida de México Independiente del Siglo XIX ( primera parte )
• Vida de México Independiente del Siglo XIX ( segunda parte )
• México Moderno
• México Contemporáneo

3ER. CICLO DE PONENCIAS- “Desarrollo histórico y cultural de México del Siglo XX a través del arte”
Duración: 14 horas

• El arte y la cultura en las postrimerías del Porfiriato
• El movimiento muralista mexicano
• La ruptura en el arte y el renacimiento del arte mexicano
• La literatura de la Revolución Mexicana
• La época de Oro del cine mexicano
• Aromas y sabores de la gastronomía típica de México
• Magia y colorido del folclor indumentario mexicano

AGENDA DE VISITAS GUIADAS
“Recorrido cultural por los principales monumentos de la Ciudad de México”
Duración 10 horas
Recorrido No. 1: Zocalo, Templo Mayor, Catedral Metropolitana, Antiguo Colegio de San Ildefonso y Palacio Nacional
Recorrido No. 2: Gran Hotel de la Ciudad de México, Palacio de Correos, Palacio de Minería, Museo Nacional de Arte y Palacio de Bellas Artes
Recorrido No. 3: Paseo de la Reforma Ciudad de México
Recorrido No. 4: Xochimilco: Parque ecológico y Museo Dolores Olmedo Patiño
Recorrido No. 5: Pirámides de Teotihuacán

Desglose de temas

1ER. CICLO DE PONENCIAS
1ra. Conferencia: “El rescate de la Cultura Cívica de México”
Duración 2 horas
1. Las vicisitudes de la enseñanza del civismo en México en los últimos 50 años
2. ¿Nuestro sistema educativo está ayudando a formar verdaderos ciudadanos?
3. Normas de urbanidad y disciplina escolar con ausencia de ética, valores y derechos humanos
4. La enseñanza de los derechos y garantías de los mexicanos
5. Las responsabilidades cívicas desde la niñez
6. Principios de convivencia social
7. La organización política del país

2da. Conferencia: ¿Pérdida de valores cívicos y éticos en la sociedad?
Duración: 2 horas
1. ¿Qué son los valores?.
2. Las virtudes: superación personal y responsabilidad social
3. No basta la escuela para fortalecer valores y virtudes
4. Los símbolos patrios
5. Congruencia entre la teoría y la práctica.
6. Formación de hábitos y valores.
7. Integración comunitaria desde la niñez.
8. Competencia para la vida

3era. Conferencia: Educación cívica y participación ciudadana
Duración: 2 horas
1. Participación responsable para acciones de cambio
2. Principios cívicos: transparencia en la conducta y en la acción
3. La rendición de cuentas como responsabilidad social
4. Estado de derecho con equidad y justicia
5. El ejercicio de la libertad de expresión responsable sin límite de fronteras
6. El respeto a la ley: Deberes y obligaciones
7. La educación cívica y los debates

4ta. Conferencia: La educación cívica como aspecto de interés público
Duración: 2 horas
1. Contexto socio-histórico
2. El civismo y la ética como eje formativo laico, democratizador, nacionalista y universal
3. Educación para la democracia y para la libertad
4. La responsabilidad de los maestros y la respuesta de la sociedad
5. Relevancia de los derechos humanos
6. Relevancia de la ética
7. El empleo de la legislación vigente
8. Principales problemas de la asignatura de civismo por la enorme cantidad de contenidos

5ta. Conferencia: Cultura cívica y desarrollo
Duración: 2 horas
1. La concepción moderna de cultura cívica
2. Los retos del desarrollo
3. El civismo ante la cultura del agua
4. Educación cívica y educación ambiental
5. Importancia del civismo en el manejo de los residuos sólidos
6. Corresponsabilidad solidaria entre los ciudadanos y el gobierno
7. Beneficios de la cooperación social
8. Programa de educación cívica y difusión de la cultura política

6ta. Conferencia: La ley y la cultura cívica
Duración: 2 horas
1. La actitud del ciudadano ante los procesos electorales
2. Observancia responsable del marco jurídico para una mejor convivencia
3. Derechos y obligaciones
4. Derechos humanos y cultura cívica
5. Virtudes cívicas y cultura política en México
6. Ejercicios de educación cívica.
7. Educación cívica y capacitación electoral

2DO. CICLO DE PONENCIAS
“Historia de México”
1ra. Conferencia: México Prehispánico
Duración: 2 horas
1. Amanecer de mesoamérica
2. Cuadro cronológico del México prehispánico
3. Las sociedades aldeanas del preclásico, clásico, y posclásico del altiplano central
4. Expresiones de la costa del golfo y la región oaxaqueña
5. Los mayas, un vuelco en la creación artística mesoamericana
6. Descubrimiento de América

2da. Conferencia: México Virreinal
Duración: 2 horas
1. El siglo de las conquistas
2. Colonización y consolidación de la Nueva España
3. Evangelización, política, comercio y vida cultural
4. La primera universidad de México
5. La razón y sus luces
6. Florecimiento del barroco y esplendor de la forma

3era. Conferencia: Vida de México independiente del Siglo XIX
1era. Parte
Duración: 2 horas
1. Luces de independencia.
2. Formación de nuestra identidad
3. Revolución y consumación de la Independencia de México
4. Primer imperio mexicano
5. Independencia de Texas
6. Primera intervención francesa
7. Intervención estadounidense

4ta.Conferencia: Vida de México independiente del Siglo XIX
2da. Parte
Duración: 2 horas
1. Revolución de Ayutla
2. Leyes de Reforma
3. Segunda intervención francesa
4. República restaurada
5. Porfiriato

5ta. Conferencia: México Moderno
Duración 2 horas
1. Tiempo de contrastes
2. Revolución y revelación
3. Cronología de los hechos ¿Mitos o realidades? Principales actores
4. Constitución de 1917
5. El Maximato. Período del jefe máximo de la revolución
6. 1929, surgimiento de una nueva era política de México
7. Cardenalismo

6ta. Conferencia: México contemporáneo
Duración 2 horas
1. Surgimiento de la “clase media”
2. Desarrollo de la sociedad civil
3. El “milagro mexicano de las década de los 60’s”
4. “Prohibido prohibir” Movimiento estudiantil de 1968
5. Las Organizaciones No Gubernamentales de Derechos Humanos en México
6. Solidaridad y conciencia democrática
7. Diálogos con el mundo
8. Herencia viva

3ER. CICLO DE PONENCIAS
1ra. Conferencia:“Desarrollo histórico y cultural de México del Siglo XX a través del arte”
El arte y la cultura en las postrimerías del porfiriato
Duración 2 horas
1. El arte de las academias
2. La primera descarga del 30-30
3. El rostro del enemigo
4. ¡No más academia! A respirar aire libre
5. El arrabal. Un espacio para el arte
6. El arte del grabado de José Guadalupe Posadas

2da. Conferencia: El movimiento muralista mexicano
Duración 2 horas
1. José Vasconcelos, filósofo y visionario de la voluntad nacional
2. Muralismo mexicano. Arte monumental y público. Crónica nueva del canon plástico
3. Diego Rivera y su cosmonología de la raza
4. José Clemente Orozco. Visión de religiosidad violenta
5. La ofuscación del hombre explotado en la pintura de David Alfaro Siqueiros
6. Técnicas plásticas y uso de materiales

3era. Conferencia. La ruptura en el arte y un nuevo renacimiento
Duración 2 horas
1. La prerrogativa del arte no figurativo y rechazo hacia los nacionalismos
2. Artistas periféricos al fenómeno de la ruptura: Fernando García Ponce, Manuel Felguérez, Lilia Carrillo, Enrique Echeverría y José Luis Cuevas
3. Boom comercial y oficialización del movimiento
4. La obra de Rufino Tamayo y la pintura mexicana
5. Frida Kahlo. El pincel de la angustia

4ta. Conferencia: La literatura de la Revolución Mexicana
Duración 2 horas
1. La literatura como medio de comprensión del fenómeno revolucionario
2. La literatura de la revolución mexicana como expresión en el ámbito de la narrativa novelesca
3. La literatura revolucionaria, reflejo crítico mordaz e irónico de una caótica mezcla de personas, convicciones y credos
4. Análisis histórico de frases y sucesos propios del período revolucionario

5ta. Conferencia: La época de oro del cine mexicano
Duración 2 horas
1. Antecedentes y contexto histórico de la época del cine de oro mexicano
2. Arcady Boyler y el cine cómico de los 40’s: Cantinflas y Manuel Madel
3. Melodramas urbanos: “Los olvidado” de Luis Buñuel; “Nosotros los pobres” de Ismael Rodríguez y “Esquina Bajan” de Alejandro Galindo
4. Emilio “el indio Fernández” y sus filmes documentados: “Bugambilia”, “La perla” y “María Candelaria”
5. Gabriel Figueroa, con sus joyas cinematográficas: Enemigos; Rios Escondido; Los Olvidados y Flor Silvestre
6. Rostros y anécdotas de la época del cine de oro mexicano: Flor Silvestre, Dolores del Río, Pedro Infante, María Félix, Jorge Negrete, Cantinflas, Luis Aguilar, los hermanos Soler, Carlos López Moctezuma, Joaquín Pardavé, Sara García, Libertad Lamarque, Blanca Estela Pavón, Katy Jurado, José Elías Moreno y Julio Villarreal

6ta. Conferencia: Aromas y sabores de la gastronomía típica de México
Duración 2 horas
Resumen de introducción sobre las características culturales de la gastronomía del pueblo mexicano
Cocina poblana

• Chiles en nogada
• Chalupas
• Tinga
• Mole poblano
• Chileatole
• Camotes

Cocina yucateca

• Papadzules
• Huevos motueños
• Salbutes
• Sopa de lima
• Cochinita pibil
• Queso relleno
• Panuchos

Cocina veracruzana

• Caldo de camarón
• Chilpachole
• Huachinango a la veracruzana
• Pambazos

Cocina michoacana

• Corundas
• Uchepos
• Aporreadillo
• Chongos zamoranos
• Cocina regiomontana
• Cortadillo
• Cabrito
• Leche quemada
• gloria

Cocina del DF

• Huitlacoche
• Sopa de hongos
• Sopa de flor de calabaza
• Caldo tlalpeño
• Conejo
• Peneques
• Mole de olla
• Gorditas de la villa
• Alegrias

Cocina guererense

• Chilapas
• Pescado a la talla
• Ceviche
• Pozole verde
• Dulce de coco

Cocina Hidalguense

• Barbacoa
• Pastes
• Cocina jaliciense
• Pozole
• Tortas ahogadas
• Pacholas
• Lomo adobado
• Jericalla
• Birrila

7ma. Magia y colorido del folclor indumentario de México
Duración 2 horas
Resumen de introducción sobre las características culturales de la indumentaria del pueblo mexicano
Trajes norteños
Tehuanas de Oaxaca.
Trajes típicos de Yucatán
Vestidos de Michoacán y Veracruz
Indumentaria masateca del estado de Oaxaca
Novia de Chiapas
Quetzal de Puebla
Indumentaria típica de Chihuahua, Tamaulipas, Nuevo León y Tabasco
Trajes de concheras del Estado de México
Traje típico de china poblana