DIseño y Gestion de webquest

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Tipología Curso
Metodología En línea
Duración Flexible
Campus virtual
Tutorías personalizadas
  • Curso
  • En línea
  • Duración:
    Flexible
  • Campus virtual
  • Tutorías personalizadas
Descripción

Objetivo del curso: Conocer y manejar recursos alternativos a los tradicionales en la creación de actividades educativas y estrategias didácticas 2.0. Ser productores de contenido y valorar los espacios de retroalimentación como instancias de aprendizaje comunitario. Utilizar aplicaciones gratuitas para distribuir contenido educativo en forma colaborativa o personal. Destinatarios del curso: Docentes que deseen utilizar tecnologías en el aula. Coordinadores y tutores en educación virtual. Personas vinculadas a la elaboración de contenidos. (Diseñadores- Contenidistas – Comunicadores. Tecnólogos).

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Reseñas de otros cursos de este centro

Tutoría en Moodle. Creación de Aulas y Gestión de Cursos

R
Raquel Camey Camey
5.0 20/12/2010
Lo mejor: Es un curso que estuvo muy bueno comparado con el primero que tomé que fue elaboración de materiales con recursos open source. Sí lo recomiendo definitivamente a quienes quieran iniciarse en la enseñanza como tutor virtual ya que proporciona lo básico para poder enriquecer el curso con distintas herramientas. Raquel Camey
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Tutoría en Moodle. Creación de Aulas y Gestión de Cursos

R
Raquel Camey Camey
0.0 20/12/2009
Lo mejor: Recomiendo el curso por las siguientes razones: a) El nivel es el adecuado para una persona que se inicia en Moodle y que no tiene mayor experiencia en el mismo pero que sí cuenta con las destrezas tecnológicas mínimas. b) Los materiales de texto plano que se incluyen están elaborados en un lenguaje amigable para el lector y los tutoriales son muy claros, aunque solamente se puedan ver en pantalla. c) El ambiente que logró crear la tutora fue uno en el cual fluyó la comunicación, el grupo en general participó mucho más que en otros cursos que he tomado. d) Se tuvo la oportunida de practicar ampliamente en el aula de práctica.
Es útil para quien quiera iniciarse como tutor virtual.
Recomiendo el centro ya que no he tenido ningún problema con los mecanismos de pago ya que la información ha sido exacta y oportuna. Me siento segura con este centro. Además cuenta con el aval de la Universidad Tecnológica Nacional de Argentina. Sí sugeriría que cuando un alumno plantea un tema que no es de la temática central del curso, lo refieran a otros links en los cuales encuentre información que le sea de apoyo en lugar de indicar que eso se ve en otro curso.
A mejorar: Hasta la unidad 3 se practicó en el aula de práctica; la tutora a veces tardaba un poquito en responder; la ayuda técnica si NO respondió varias inquietudes que plantee, ignoro la razón.
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Programa académico

Unidad 1: WEBQUEST. PRESENTACIÓN Y USOS PEDAGÓGICOS
Webquest: por qué incorporarlas al trabajo docente. Origen y estructura interna. Tipos, taxonomías de tareas y sus características. Selección y Análisis de un proyecto en línea.

Unidad 2: PLANIFICACION DE UNA WEBQUEST
Tipos de tareas y objetivos pedagógicos. Proyectos interdisciplinares o guías de trabajo disciplinar. Redacción apropiada para “Proceso”. Evaluación con rúbricas. Errores frecuentes y sugerencias. Coherencia y cohesión en la redacción de cada aspecto de la estructura.

Unidad 3: EDICIÓN DE UNA WEBQUEST.
Soft de creación en línea: PHP Webquest ó Webquest Creator. Instalación. Herramientas de edición. Edición de cada parte de una Webquest: Introducción, Tarea, Proceso, Recursos, Evaluación, Conclusión.


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