Ensamble ii

Uv - Universidad Veracruzana
En Xalapa

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Información importante

Tipología Curso
Lugar Xalapa
Inicio Fechas a escoger
  • Curso
  • Xalapa
  • Inicio:
    Fechas a escoger
Descripción

Es una experencia educativa en la cual los alumnos estudian repertorio de jazz vinculado a sus diversos estilos, asimilando los conceptos de ejecucion mediante el analisis y la practica planificada en ensayos y conciertos, fortaleciendo de manera transversal las habilidades de lectura, transcripcion e improvisacion.

Instalaciones

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación
Fechas a escoger
Xalapa
Lomas Del Estadio S/N, Zona Universitaria, Veracruz, México
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Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

-Organizacion previa del material de repertorio impreso (partituras) -Organizacion previa del material auditivo y de video -Ejemplificacion practica por parte del docente sobre conceptos y tecnicas avanzadas de ensamble -Analisis de audio y video sobre el repertorio abordado -Analisis y propuestas de interaccion con los instrumentos dentro del ensamble -Supervision y asesoria del ensamble

Opiniones

0.0
No valorado
Valoración del curso
95,6%
Lo recomiendan
4.3
fantástico
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Reseñas de otros cursos de este centro

Ingeniería en Sistemas de Producción Agropecuaria

M
MIGUEL ANGEL CASTRO SOLIS
4.5 01/03/2004
Lo mejor: Realicé el curso por medio del sistema a distancia, me es muy grato comentar que te fortalece en los conocimientos administrativos y te ayuda a trabajar en cualquier campo no solo en el area agropecuaria, lo recomiendo ampliamente por que tambien los catedraticos son maestros bien preparados.
A mejorar: La realidad a mi me quedaba lejos el campus y me resultaba caro ir aunque no fuera presencial yo preferia asistir a las asesorias.
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Licenciatura en Contaduría

C
cecilia martinez salas
5.0 28/02/2010
Lo mejor: Pues es una de las mejores carreras ya q encuentra uno trabajo donde sea ya sea independiente o dependiente
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Licenciatura en Derecho

C
cinthya kristhell baizabal gomez
4.0 20/04/2010
Lo mejor: Es uyna muy buen opcion elegir esta escuela para estudiar tiene un prestigio muy bueno y es de muy buena calidad
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Licenciatura en Trabajo Social

Y
yenni torres gutierrez
5.0 20/05/2010
Lo mejor: En lo personal la carrera me gusta mucho porque es muy humanitaria
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Licenciatura en Trabajo Social

C
clara alcantara torres
4.0 06/05/2010
Lo mejor: Es una carrera bien organizada en su perfil de alumno de trabajo social
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¿Qué aprendes en este curso?

Estructuras
Armonía
Lectura
Blues
Herramientas
Jazz
Ensayos
Música
Música moderna
Melodía

Programa académico


-Aprender formas musicales (blues, AABA 32 y 36, ABAB, ABAC, ABCD, Through Composed, formas libres )
-Aplicar el tiempo, ritmo (timing) y fraseo dentro del estilo musical.
-Analizar de forma auditiva los ensambles representativos de jazz y sus caracteristicas
-Transcribir e ritmo, melodia, armonia y melodia de composiciones de jazz
-Analizar las estructura mas representativas de ensambles de jazz
-Analizar los roles de cada instrumentista dentro del ensamble
-Leer a primera vista notacion y cifrado armonico
-Aprender un selecto repertorio de jazz
-Aplicar herramientas teoricos dentro de la improvisacion


-Capacidad de ejecucion en las distintas formas y estructuras musicales
-Capacidad de ejecucion en tiempos y fraseos a diferentes velocidades y estilos
-Capacidad de establecer y mantener el tiempo en pulsos regulares dentro del ensamble
-Dominio de ejecucion de ritmos en compases compuestos e irregulares
-Capacidad de identificar, comparar y diferenciar los distintos elementos que conforman el ensamble de jazz
-Capacidad de ejecucion mediante la transcripcion de elementos caracteristicos en cuanto a ritmo, melodia, armonia y estructura general de ensambles representativos
-Capacidad de identificar en la ejecucion los roles de desempe?o e interaccion en el ensamble
-Capacidad de leer el repertorio a primera vista empleando ritmo, articulacion y dinamicas.
-Capacidad de interpretar la melodia y progesion armonica de las piezas musicales.
-Capacidad de memorizacion del repertorio de las composiciones mostradas en clase.
-Habilidad de integrar conceptos de improvisacion
-Habilidad de transportar de la partitura musical en otras tonalidades.