Arte y parte

      Estimulación del lenguaje a través del arte

      Arte y parte
      A Distancia

      $ 1,387
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      Información importante

      Tipología Taller
      Nivel Nivel iniciación
      Metodología A distancia
      Duración 2 Meses
      Campus virtual
      Envío de materiales didácticos
      Servicio de consultas
      Tutorías personalizadas
      Clases virtuales
      • Taller
      • Nivel iniciación
      • A distancia
      • Duración:
        2 Meses
      • Campus virtual
      • Envío de materiales didácticos
      • Servicio de consultas
      • Tutorías personalizadas
      • Clases virtuales
      Descripción

      La intención de la propuesta está enfocada a explorar la comunicación desde el juego. Manejar códigos, experimentar sonoridades, interpretar significados o construir argumentos a partir de secuencias sonoras o audiovisuales serán tareas entretenidas y apasionantes si las abordamos desde un aspecto lúdico

      A tener en cuenta

      · ¿A quién va dirigido?

      Docentes, profesores, músicos, artistas, cantantes, padres y madres y todos los interesados en la educación y la estimulación.

      · Titulación

      El alumno recibirá certificado otorgado por la Asociación Civil Arte y Parte y GIPEM - Grupo de Investigación, producción y educación musical, acreditando 60 horas. También se entregan constancias parciales a solicitud del interesado.

      Preguntas & Respuestas

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      ¿Qué aprendes en este curso?

      Lenguaje
      Música
      Juego
      Arte
      Educación
      Narración

      Profesores

      Marina Rosenfeld
      Marina Rosenfeld
      Equipo directivo

      Programa académico

      Si consideramos al lenguaje humano como un sistema de comunicación de ideas y sentimientos, entenderemos que la forma, el contenido y el uso que se da a éste, establecen una dinámica de permanente cambio y retroalimentación.
      El sonido, el gesto, la imagen gráfica o fotográfica nos envían distintos tipos de señales.
      Cuanto mejor sepamos descifrar, interpretar, clasificar, asociar o recrear esos mensajes, mejor será nuestra relación con el entorno.


      MÓDULO 1:

       Desarrollo del conocimiento léxico-ortográfico y la competencia lectora
       Reconocimiento de categorías gramaticales y variantes lingüísticas
       Exploración de las características connotativas y denotativas del lenguaje
       Desarrollo de capacidad y habilidad fonética-fonológica: dicción, articulación y entonación.
      MÓDULO 2:
       Potenciación de la lectura expresiva
       La evocación sonora a través de cuentos y relatos.
       La experimentación sintáctica y el conocimiento de los signos de expresión gráfica.
       La exploración del ritmo y la rima mediante la construcción de coplas, poemas y canciones.
       Exploración de formas y géneros narrativos (cuentos, leyendas, romances, etc).
       Conocer y practicar diversas formas de comunicación.

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