Diplomado en Gestión y Coleccionismo en el Arte Mexicano, versión en línea

Diplomado

En línea

$ 40001-50000

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Descripción

  • Tipología

    Diplomados

  • Metodología

    En línea

  • Duración

    8 Meses

El objetivo del programa es que el participante pueda:
• Realizar un recorrido por las principales manifestaciones artísticas del arte mexicano desde el periodo prehispánico hasta nuestros días a la par del estudio del coleccionismo.
• Conocer los principales espacios públicos (museos) y privados (colecciones) donde se custodia el patrimonio artístico mexicano y revisar cómo se gestiona y adminsitra este patrimonio.
• Saber dónde comprar y vender arte en México, cómo iniciar una colección y que cuidados de conservación preventiva se deben tener para las obras de arte (casa).

Acerca de este curso

Dirigido a público general con inquietudes por profundizar en la historia del coleccionismo en México, la historia del arte en México, así como conocer cómo se origina, se gestiona y se conserva una colección de arte.

Llenar solicitud de inscripción en línea y adjuntar una identificación oficial vigente (CURP, INE, IFE o pasaporte).

Muchas gracias por su interés en nuestro programa. Recibirá información más detallada vía correo electrónico.

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2020
2017

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Materias

  • Desarrollo
  • Patrimonio
  • Museos
  • Arte
  • Pintura
  • DOS
  • Escenario
  • Arte contemporáneo
  • Arte Prehispánico
  • Gestión del patrimonio
  • Arte del siglo XIX
  • Arte virreinal
  • Manifestaciones artisticas
  • Arte del siglo XX
  • Coleccionismo ACTUAL
  • Patrimonio artístico mexicano
  • Administración del patrimonio

Profesores

Dra. Ana Ortíz

Dra. Ana Ortíz

Coordinadora

Programa académico

MÓDULO 1
ARTE PREHISPÁNICO

Objetivo
• Estudiar las principales manifestaciones del arte prehispánico a través de sus culturas y periodos de estudio.
• Revisar la historia y desarrollo de dos museos icónicos del arte prehispánico; saber como cuidar y gestionar una colección de arte prehispánico (particular o institucional).
• Conocer un panorama general de las instituciones que custodian el patrimonio artístico en México.

Temario
1.1. Introducción al estudio del arte mexicano.
1.2 Período Preclásico en el área maya y cultura olmeca.
1.3. Período Clásico - Culturas teotihuacana, maya y zapoteca.
1.4. Período Epiclásico y Posclásico – Cacaxtla, Xochicalco, El Tajín, Chichen Itzá. Culturas mixtecas y mexica (Tenochtitlan).
1.5. Museos: Museo Nacional de Antropología y Museo del Templo Mayor.
1.6. Gestión de colecciones de arte prehispánico.


MÓDULO 2
ARTE VIRREINAL.

Objetivo
• Estudiar las principales manifestaciones del arte virreinal enfocado a la arquitectura, pintura y escultura.
• Revisar la historia y desarrollo de un museo nacional y otro privado con colecciones grandiosas de arte virreinal.
• Conocer la relación existente entre un investigador-curador y las diversas áreas del museo para montar una exposición.
• Saber dónde comprar, cómo cuidar, conservar, restaurar y gestionar una colección de arte virreinal.

Temario
2.1. El contacto: encuentro con dos culturas. La evangelización y el conjunto conventual.
2.2. La iglesia, un gran mecenas. Pintura y escultura del siglo XVI.
2.3. El escenario artístico del arte barroco del siglo XVII.
2.4. El escenario artístico del arte barroco del siglo XVIII.
2.5. Museos: Museo Nacional del Virreinato, Museo Franz Mayer.
2.6. Patrimonio virreinal custodiado por el INAH – Gestión de colecciones de arte virreinal.


MÓDULO 3
ARTE DEL SIGLO XIX.

Objetivo
• Estudiar las principales manifestaciones del arte del siglo XIX siguiendo como hilo conductor la historia de México y la creación de una institución clave de este periodo: la Academia de las Tres Nobles Artes de San Carlos.
• Revisar la historia y desarrollo de dos museos nacionales donde se custodian las principales obras de este periodo.
• Conocer algunas nociones del coleccionismo de este periodo y la gestión de arte del siglo XIX.

Temario
3.1. Los cambios estructurales de las Reformas Borbónicas: la Academia de las Tres Nobles Artes de San Carlos.
3.2. El arte al servicio de una nueva nación. Independencia.
3.3. La reestructuración de la Academia y el predominio de los conservadores. 3.4. El arte en tiempos de guerra, el segundo imperio, la reconstrucción de la nación.
3.5. La República restaurada y el Porfiriato: nuevas temáticas.
3.6. Museos: Museo Nacional de Arte, Museo Nacional de Historia (Castillo de Chapultepec) y gestión de colecciones de arte del siglo XIX.


MÓDULO 4
ARTE DEL SIGLO XX

Objetivo
• Estudiar las principales manifestaciones del arte del siglo XX siguiendo algunos procesos de la historia de México.
• Revisar la historia y desarrollo del Museo de Arte Moderno así como la de una colección particular significativa para el periodo.
• Conocer la historia del coleccionismo en México en el siglo XX.

Temario
4.1. El ocaso de un régimen (Porfiriato) y la Revolución.
4.2. Pintura de la Postrevolución.
4.3. Escuelas de Pintura al Aire Libre y las vanguardias artísticas (LEAR y TGP). 4.4. El coleccionismo del arte mexicano en el siglo XX.
4.5. Una nueva generación quiere ocupar el escenario plástico. México en 1968. 4.6. Museo: Museo de Arte Moderno y una excelsa colección particular.


MÓDULO 5
ARTE CONTEMPORÁNEO Y COLECCIONISMO ACTUAL.

Objetivo
• Estudiar los principales movimientos artísticos que impactaron el escenario artístico del último tercio del siglo XX y que abrieron la puerta al Arte Contemporáneo en México.
• Comprender el Arte Contemporáneo en México, quiénes son sus principales representantes, cómo se posiciona éste en el escenario artístico internacional. Conocer las principales instituciones que custodian y exponen Arte Contemporáneo.
• Aprender algunas nociones del mercado del arte, como funcionan las galerías, las casa de subastas, las ferias de arte contemporáneo y algunos consejos para iniciar una colección de arte.

Temario
5.1. Los Grupos, la condición postmoderna, Mexicanismos y Neomexicanismos. 5.2. Panorama del arte contemporáneo en México.
5.3. Colecciones Institucionales y privadas dedicadas al arte contemporáneo. 5.4. Un Museo y un artista-una universidad y un Museo.
5.5. El Mercado del arte, las casas de subastas, Zona MACO.
5.6. ¿Arte como inversión?

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