Diseño de cursos de capacitación, sus instrumentos de evaluación y manuales del curso. Presencial o en línea

Temario del curso:

TEMA I: ANÁLISIS DE COMPETENCIAS PARA EL DISEÑO DE CURSOS

1.1 Identificación de Resultados del aprendizaje y Competencias laborales o profesionales

1.2 Análisis de competencias para el diseño de cursos o programas

curriculares EC0301

1.3 Evidencias del Aprendizaje y su ponderación

TEMA II: DISEÑO DE CURSOS Y SUS MATERIALES DIDÁCTICOS

2.1 Redacción de resultados del aprendizaje (objetivos de aprendizaje)

2.2 Diseño de Carta Descriptiva

2.3 Diseño del Manual del Instructor, apartados y contenido

2.5 Diseño de actividades, ejercicios y materiales didácticos

2.6 Diseño del Manual del Participante

2.7 Diseño de Técnicas y Dinámicas grupales

2.8 Principios del aprendizaje de los adultos (Andragogía)

2.9 Tipos de grupos y estilos de participantes

TEMA III: EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE.

3.1 Competencias a evaluar

3.2 Importancia, momentos y tipos de evaluación

3.3 Criterios a evaluar, su valor y ponderación (rúbricas)

3.5 Diseño de Instrumentos para evaluar conocimientos

3.6 Diseño de Instrumentos para evaluar desempeños

3.7 Diseño de Instrumentos para evaluar productos

3.8 Portafolio de evidencias del aprendizaje

3.9 Evaluación del desempeño del instructor

3.10 Evaluación de la utilidad y contenido del curso

3.11 Informe Final del Proceso de Enseñanza Aprendizaje

TEMA IV: SEGUIMIENTO DEL APRENDIZAJE Y MEJORA CONTINUA DEL CURSO

4.1 Indicadores de eficiencia y efectividad del curso

4.3 Seguimiento, su importancia, utilidad y herramientas

4.4 Cédulas de seguimiento del aprendizaje

4.4 Evaluación del desempeño y aplicación de lo aprendido en el trabajo

4.5 Mejora Continua del curso