Colegio de Derecho y Comunicación

FORMACIÓN DE INSTRUCTORES

4.5 2 opiniones
Colegio de Derecho y Comunicación
En Coyoacán
  • Colegio de Derecho y Comunicación

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Información importante

Tipología Seminario intensivo
Nivel Nivel iniciación
Metodología In company
Lugar Coyoacán
Horas lectivas 16h
Duración Flexible
Inicio Fechas a escoger
prácticas en empresa
  • Seminario intensivo
  • Nivel iniciación
  • In company
  • Coyoacán
  • 16h
  • Duración:
    Flexible
  • Inicio:
    Fechas a escoger
  • prácticas en empresa
Descripción

La capacitación ha adquirido cada vez más importancia para el éxito de las organizaciones. Frente a la necesidad de hacer a las organizaciones más competitivas, se ha comprobado que la capacitación agrega valor a los resultados del negocio.
Como las organizaciones se enfrentan a condiciones siempre cambiantes, sus planes, políticas y procedimientos deben cambiar junto con estas condiciones. En consecuencia, sus integrantes deben desarrollar sus conocimientos, habilidades y aptitudes en forma permanente.
Además, si nuestras empresas quieren hacer de la capacitación externa realmente una inversión, deben desarrollar sus propios instructores. Deben contar con instructores internos que sean capaces de multiplicar el efecto del aprendizaje.

Instalaciones (1) y fechas
Dónde se imparte y en qué fechas
Inicio Ubicación
Fechas a escoger
Coyoacán
Calle 5. No 10, 04870, Ciudad de México (Distrito Federal), México
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Inicio Fechas a escoger
Ubicación
Coyoacán
Calle 5. No 10, 04870, Ciudad de México (Distrito Federal), México
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Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Al término del evento los participantes estarán en condiciones de conducir con la habilidad profesional, el aprendizaje de los adultos, tanto en aula como en labor directa, usando una metodología confiable, con el fin de lograr que los participantes instructores, obtengan evaluaciones en escala de excelencia de manera consistente, en los eventos futuros de capacitación que conduzcan.

· Titulación

Se entrega diploma/constancia con el registro de la Secretaria del Trabajo y Previsión Social.

· ¿Qué pasa después de pedir información?

Un ejecutivo del colegio de derecho y comunicación se pondrá en contacto con usted para conocer sus necesidades específicas y diseñar una solución de capacitación a su medida.

Opiniones

4.5
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4.7
excelente
Valoración del Centro

Reseñas de este curso

S
Sandra Rabago González
4.0 10/07/2017
Lo mejor: El contenido es bueno, el grupo de mucha participación, el instructor domina el tema, instalaciones cómodas.
A mejorar: Las instalaciones están muy al sur de la ciudad, lo que complica los traslados. Para las exposiciones el espacio era un tanto incómodo. En cuanto al instructor se nota la experiencia, considero que soltar un poco el protagonismo puede ser mas didáctico, el material que yo recibí tenía cerca de 10 paginas mal impresas que afortunadamente sobraban. Y como recomendación creo que si todas las exposiciones fueran el último día para distribuir los tremas en las 4 primeras sesiones para poderlas ver mas a detalle.
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C
Claudia Ballesteros Cruz
5.0 01/07/2017
Lo mejor: Las herramientas que se dieron para ayudarme a elaborar un curso con mejor planeación y técnicas cuando esté frente a la gente.
A mejorar: Fue un curso corto para la importancia de tal dónde se pudieron abordar más a fondo algunas técnicas y herramientas.
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* Reseñas reunidas por Emagister & iAgora

¿Qué aprendes en este curso?

Capacitación
Aprendizaje
1
Principios
2
Enseñanza
1
Características
2
Planeación didáctica
1
Necesidades psicológicas
Redacción
1
Técnicas de estudio
1
Evaluación
1
Instructor
Coaching
Técnicas de enseñanza
Tecnicas de aprendizaje
Didáctica
Procesos de aprendizaje
comunicación

Profesores

Sergio Gómez
Sergio Gómez
Titular de Curso

Programa académico

1. El AprendizajePrincipios del Aprendizaje

Elementos del Proceso de Aprendizaje
Dominios del Aprendizaje
Cómo aprenden los adultos
Necesidades Psicológicas del Adulto

2. Objetivos de Aprendizaje

Qué es un objetivo de Instrucción
Redacción de Objetivos

3. Técnicas de Enseñanza- Aprendizaje

Características de las Técnicas
Aprendizaje Dirigido
Aprendizaje Delegado

4. Planeación de la Sesión Instruccional

Guía de Instrucción
Estructura de la Guía de Instrucción

5. Evaluación y Seguimiento

Momentos de la Evaluación
Retroalimentación

6. El Facilitador de la Capacitación

Comportamientos que debe evitar
Comportamientos que debe desarrollar
Dominio Grupal

7. Tipología de Participantes

Tipos de participantes
Conductas
Qué hacer durante la sesión
Qué hacer después de la sesión

8. Evaluación, Cierre y Retroalimentación.

9. Práctica del modelo de instrucción de cada uno de los participantes con sus temas de interés.