Habilidades de Supervisión Y Manejo Del Personal

CONTENIDO:
1. EL CONCEPTO DE LÍDER HOY EN DÍA

1.1 Principales corrientes y estilos de liderazgo
1.2 Implicaciones y alcances del nuevo concepto del líder
1.3 Paradigmas actuales sobre liderazgo

2. MITOS Y REALIDADES SOBRE LIDERAZGO.

2.1 Mitos sobre liderazgo
2.3 Comportamientos y estereotipos del líder actual
2.4 Responsabilidad del líder de guiar hacia una nueva cultura organizacional.
2.5 Coaching individual (juntas de retroalimentación) ¿Cómo hacerlo?

3. CARACTERÍSTICAS Y HABILIDADES DEL LIDER

3.1 Creatividad, innovación y audacia para desafiar lo establecido
3.2 Comunicación efectiva para inspirar una visión compartida
3.3 Delegación eficaz para promover el desarrollo del potencial de su gente ('empowerment')
3.4 Modelar con el ejemplo para conseguir credibilidad y confianza
3.5 El arte del reconocimiento 'Cómo motivar a nuestros colaboradores'
3.6 Pasión para alcanzarlos retos establecidos

4. LIDERAZGO BASADO EN PRINCIPIOS

4.1 Proceso de integración y continuo de madurez
4.2 Definición del área de influencia personal
4.3 Compromisos de acción

Consideraciones:

El contenido temático no refleja los tiempos dedicados a cada tema ni tampoco se refleja exactamente el orden de los temas a revisión.

Mecánica y Logística:

Se utilizarán técnicas altamente participativas y vivénciales, con un mínimo de marcos teóricos, con la finalidad de lograr la aplicación de forma inmediata.

l. PROPÓSITO DEL PROGRAMA:

Contribuir a desarrollar habilidades en los directivos que apoyen los esfuerzos para lograr una competitividad superior para crear una nueva generación de líderes capaces de:

• Promover y dirigir el cambio;
• Formular una visión de futuro, positiva y alentadora a partir de la cuál conseguir el compromiso de su gente con el cambio.
• Desarrollar el potencial propio y de sus colaboradores, enfatizando la responsabilidad y autonomía para decidir y actuar ('empowerment').
• Modelar el camino para el cambio y asegurar la participación racional en el mismo.
• Aplicar los ingredientes del liderazgo en sus situaciones cotidianas de trabajo y personales.

Para lograr lo anterior, pretendemos conseguir los siguiente objetivos didácticos:

SENSIBILIZAR a los participantes sobre las tendencias del cambio en la actualidad y como éstas requieren de un nuevo estilo de liderazgo que rompe con el paradigma tradicional de líder que hemos manejado hasta ahora.

IDENTIFICAR, a través de un diagnóstico individual, sus áreas de oportunidad en relación a las habilidades de este nuevo concepto de liderazgo.

CONOCER y PRACTICAR las habilidades fundamentales del modelo propuesto de liderazgo transformador, mismas que les permitirán:

• Formular una visión de futuro, personal y organizacional
• Promover y dirigir el cambio hacia la persecución de esta visión
• Mejorar sus habilidades de comunicación
• Obtener resultados de mayor sinergia al trabajar en equipo
• Desarrollar el potencial de su gente a través de un proceso de delegación eficaz
• Motivar adecuadamente al personal