Logopedia y foniatría

MÓDULO I. INTRODUCCIÓN A LA LOGOPEDIATema 1. Fundamentos biológicos. Anatomía y fisiología• Hemisferios y dominancia cerebral• La corteza cerebral: lóbulos y sus funciones• Mecanismos y base fisiológica del lenguaje• Estructuras del aparato fonador
Tema 2. Fundamentos psicológicos. El desarrollo del lenguaje y otros procesos• La adquisición del lenguaje en los menores• El desarrollo del lenguaje desde un punto de vista ontogenético• Modelos de desarrollo del lenguaje• Etapas en la adquisición del lenguaje• Procesos psicológicos básicos
Tema 3. Fundamentos lingüísticos• El proceso de la comunicación• Funciones del lenguaje• La situación lingüística de España
Tema 4. Fundamentos educativos. Procesos de ense–anza y aprendizaje• Estructura y legislación: leyes que regulan el sistema educativo español• Estructura del sistema educativo• Planteamiento curricular del sistema educativo español• Programación estándar de las aulas españolas• El aprendizaje del lenguaje oral en el aula• La organización del espacio en el aula• El lenguaje de los educadores que favorece el intercambio verbal.• Actividades que favorecen el lenguaje oral
Tema 5. El trabajo en la consulta. Documentación, atención y trato al paciente• Habilidades comunicativas y terapéuticas del logopeda
Tema 6. La logopedia en el sistema sanitario español • Leyes que regulan la logopedia• Logopedia en el sistema sanitario• Colegios oficiales de logopedas en España• Asociación Española de Logopedia, Foniatra y Audiología (AELFA)• Asociación de Logopedas de España (ALE)• Problemas de intrusismo
MÓDULO II. ALTERACIONES Y TRASTORNOS
Tema 7. Trastornos de la comunicación, el lenguaje, el habla, la voz y la audición• La tartamudez • Laringectomizados• Deficiencias auditivas
Tema 8. Retrasos del lenguaje, trastornos fonéticos y fonológicos• Retraso del lenguaje• Trastorno específico del lenguaje• Trastornos fonológicos
Tema 9. Trastornos derivados de otras dolencias • Parálisis cerebral • Trastorno del espectro autista• Demencias
MÓDULO III. EVALUACIÓn y diagnÓstico
Tema 10. Proceso de evaluación y diagnóstico• Fases de actuación del logopeda• Evaluación del lenguaje

Tema 11. Modelos, técnicas e instrumentos de evaluación• Modelos de evaluación del lenguaje• Test estandarizados del lenguaje
Tema 12. Los informes de evaluación logopédica• Intercambios verbales directos• El informe escrito• Tipos de formatos para transmitir la información logopédica

MÓDULO IV. INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA

Tema 13. Modelos de intervención logopédica• Selección de objetivos y contenidos de tratamiento• Principios básicos para la planificación del tratamiento• Programas y técnicas de tratamiento• La programación del tratamiento
Tema 14. Funciones: prevención, educación, rehabilitación y tratamiento• Roles y actividades profesionales del logopeda• Programa para la prevención de los trastornos del lenguaje
Tema 15. ámbitos de intervención
• Ámbitos de aplicación de la logopedia• Los servicios logopédicos
MÓDULO V. CUIDADOS DE LA VOZ
Tema 16. Introducción a la rehabilitación de los trastornos de la voz• ¿cómo se produce la voz?• Tipos de comunicación• Trastornos de la voz
Tema 17. Trastornos de la voz• Disfonías• Evaluación de las disfonías
Tema 18. Enfoques en el tratamiento de la voz• Causas y modelos explicativos• Otros aspectos a tratar en las disfonías
Tema 19. Factores de riesgo y recomendaciones para el cuidado de la voz• Higiene vocal