Periodismo Deportivo

Objetivos

el propósito es establecer las reglas básicas del periodismo abocado a la información deportiva, tanto en la prensa gráfica como a través de internet.

Programa

semana 1: presentación

• explicaciones y metodología del curso. Apertura del aula, foros de mensajes y salón de chat.
• Quiénes somos: la presentación del docente y los alumnos. Reglas para el intercambio de mensajes y experiencias. El uso de los documentos del curso y la producción de nuevos documentos.

Semana 2: definiciones

• ¿qué es el deporte? del juego al espectáculo y del espectáculo al negocio.
• ¿qué es el periodismo deportivo? ¿es una rama menor del periodismo?
• un área que cada vez tiene mayor espacio y trascendencia.
• La redacción de deportes, la mejor escuela de periodistas.
• ¿quién consume periodismo deportivo y qué espera?
• diferencia entre prensa y propaganda.

Semana 3: entrando en materia

• un poco de historia: el comienzo del periodismo deportivo. Las primeras revistas y la evolución hasta el diario deportivo.
• La importancia del periodismo deportivo en los medios de comunicación del mundo.
• La competencia entre los diferentes formatos. Los estilos.
• Ejemplos nacionales e internacionales.

Semana 4: la redacción

• recuperar la costumbre de escribir bien. La lectura.
• Reglas elementales que no se deben olvidar. Normas a respetar.
• Los vicios que se pueden evitar.
• Los lugares comunes: la plaga del periodismo deportivo.
• Apodos y adjetivos. Traducciones y castellanizaciones.

Semana 5: los géneros periodísticos

• los géneros. Noticia, crónica, reportaje y entrevista.
• La noticia y su estructura.
• Editorial, comentario o crítica, análisis, opinión, editorial, ensayo, relato histórico y nota de color.
• Reglamentos de deportes y de competiciones.

Semana 6: los elementos de un texto

• la volanta, el título y el copete. Los recuadros, fotos y epígrafes.
• Frases destacadas, infografías.
• Cómo se plantea un despiece: qué es lo principal y qué lo accesorio.
• Las estadísticas y el chequeo de datos. Las efemérides.
• Diferencia entre estadígrafo y copista.

Semana 7: la entrevista

• conocer al interlocutor y, sobre todo, su obra.
• La estrella es el reporteado, no el entrevistador.
• Preguntas inteligentes para respuestas inteligentes.
• La importancia de la repregunta.
• Cómo se edita una entrevista. Las maneras de mejorarla.
• La posproducción.

Semana 8: el informe y la opinión

• el foco de la nota: "mejor apretar que abarcar".
• Qué elementos tiene un buen informe.
• La visión "objetiva". La consulta a diferentes voces.
• Estructura de una nota. La "tensión" del relato.
• ¿quiénes opinan?
• lo esencial y lo superfluo.
• Cómo se estructura una buena columna de opinión.
• Respetar el espacio y el tiempo pedidos por el editor.

Semana 9: el comentario

• diferentes modos de comentar un partido, una carrera o una pelea.
• Elementos supuestamente secundarios que apoyan al cometario.
• Los fundamentos, más allá del gusto personal, la crítica o el elogio.
• Presentación, nudo y desenlace.
• Contar el tema no es suficiente
• la mesura en la crítica y en el elogio.

Semana 10: de la prensa gráfica a la red

• adaptar las viejas técnicas a las nuevas formas.
• La estructura de una redacción de deportes.
• Los límites del ciberespacio: un espacio infinito con textos limitados.
• Ventajas y límites de la red
• leer en papel y leer en pantalla, cómo hacer buen uso de una y otra práctica.
• El hipertexto.
• De la maquina de escribir a la computadora: word, quark, pagemaker, photoshop.
• Cómo encontrar la mejor información en la inmensidad de la web.
• Cómo hacer que la mayor cantidad de gente encuentre lo que publicamos. Los buscadores específicos y los programas traductores.

Semana 11: organización del trabajo

• delitos que se pueden cometer desde el periodismo. Estatutos, legislación.
• Propiedad intelectual. Libertad de prensa y derecho a la intimidad. Censura.
• Aspectos laborales.
• La credencial y la acreditación: ¿cómo se obtiene el carnet de periodista en cada país?
• gestión de la publicidad.
• Planificación de la semana, quincena o mes. La agenda telefónica.
• Canales de información: agencias, web, cronistas, fuentes oficiales, fuentes "confiables". Archivo.
• Saber aprovechar las inagotables posibilidades que brindan los links.
• Coincidencias y diferencias entre el periodismo gráfico y el periodismo digital, cómo en el espacio del deporte se pueden aprovechar una y otra mecánica.

Semana 12: el cierre y la evaluación final

• conclusiones.
• Sugerencias, orientación y correcciones.
• Publicación de los trabajos en la web.