Redacción de Textos

1. UNIDAD 1: ACTIVIDADES DE INTRODUCCIÓN1.1. Introducción 1.2. Importancia de la escritura1.3. Propósitos generales de la comunicación1.4. Describir, narrar, exponer y argumentar
2. UNIDAD: PROBLEMAS LÉXICOS2.1. Pobreza de lenguaje2.2. Cosismo2.3. Otras palabras ‘fáciles’ o ‘baúl’2.4. Sinónimos y antónimos2.5. Uso equivocado de preposiciones y locuciones2.6. Dequeísmo2.7. Sílaba tónica2.8. Reglas generales de acentuación3 UNIDAD 3: BARBARISMOS3.1. ¿Qué son los barbarismos? Tipos de barbarismos3.2. Escribir o usar erróneamente las palabras3.3. Utilizar palabras con un significado distinto3.4. Composición incorrecta de términos3.5. Diptongos e hiatos4 UNIDAD 4: PALABREJAS CONFLICTIVAS4.1. Errores en palabras homófonas4.2. Acento diacrítico4.3. Exclamativos e interrogativos4.4. Los porqués4.5. Otras parejas conflictivas4.6. Acentuación de monosílabos5 UNIDAD 5: VERBOS5.1. Arcaísmos5.2. Haber y hacer5.3. Conjugación de otros verbos difíciles5.4. Inconsistencias en el tiempo verbal5.5. Acentuación de adverbios5.6. Acentos en mayúsculas6 UNIDAD 6: LA ORACIÓN6.1. ¿Qué es una oración?6.2. Identificación de sujeto y predicado6.3. Oraciones sin verbo conjugado6.4. Falta de punto y seguido6.5. La diferencia entre g y j7 UNIDAD 7: FORMALIDAD Y AMBIGÜEDAD7.1. Problemas en el nivel de formalidad7.2. Cuáles son los niveles de formalidad7.3. Inadecuación e inconsistencia en la formalidad7.4. Ambigüedad sintáctica7.4.1. Qué es y a qué se debe7.4.2. Claridad en la sintaxis7.5. Las reglas de la h
8 UNIDAD 8: PALABRERÍA8.1. Pleonasmo y redundancia8.2. Adornos excesivos8.3. Cascada de preposiciones y queísmo8.4. Solución: la sencillez8.5. El uso de c, z, s, cc, x, k y q
9 UNIDAD 9: SOLECISMOS9.1. Laísmo, loísmo y leísmo9.2. Errores en pronombres y relativos9.3. Faltas de concordancia nominal y verbal9.4. La distinción de v y b