TALLER: CÓMO AYUDAR DESDE EL AULA AL ALUMNADO CON TEA

Curso

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Precio Emagister

$ 1,108.03 $ 1,846.72 IVA inc.

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Descripción

  • Tipología

    Taller

  • Nivel

    Nivel intermedio

  • Metodología

    En línea

  • Idiomas

    Castellano

  • Horas lectivas

    10h

  • Duración

    2 Semanas

  • Inicio

    Fechas disponibles

  • Clases virtuales

Curso taller telemático de dos semanas de duración

¿Buscas capacitarte en torno al trastorno del espectro autista? Este taller telemático te facilita todas las herramientas y los recursos prácticos para trabajar con el alumnado con TEA. Con la realización del mismo, adquieres todos los conocimientos necesarios para detectar aquellos niños que presenten dicho trastorno, proporcionándote además todos los procedimientos útiles de intervención en estos casos.

Se trata del Taller: cómo ayudar desde el aula al alumnado con tea, el cual se encuentra disponible dentro del catálogo académico de Emagister. Un niño con TEA se caracteriza por una perturbación grave y generalizada en las habilidades para la interacción social, las habilidades para la comunicación o por la presencia de comportamientos, intereses y actividades estereotipados. Es por ello que, durante la realización del mismo, conoces en profundidad la conceptualización del TEA y las dificultades de comunicación, de interacción social y los intereses restringidos.

Por otra parte, para cada una de las áreas de afectación se ofrecen propuestas útiles de intervención que te ayudan a resolver un caso hipotético de aula. También, te introduces en conceptos relacionados con la Teoría de la Mente, con los sistemas alternativos de comunicación y con la estructuración del entorno. Al finalizar el mismo, recibes un certificado acreditado por Fundación Adana, el cual es reconocido por el Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya y tiene validez en todo el territorio.

Precisiones importantes

Precio a usuarios Emagister: Precio especial para usuarios de Emagister 60 €

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Fechas disponiblesInscripciones abiertas

Acerca de este curso

Los objetivos que se proponen dar respuesta son:
Los objetivos que pretende dar respuesta son:
* Brindar herramientas válidas para detectar al alumnado con TEA en el aula.
*proporcionar recursos útiles de intervención para el alumnado con TEA.

Profesionales del ámbito de la educación y salud que quieran iniciarse en la tarea psicopedagógica y trabajar las dificultades que presentan los niños con esta sintomatología.

Certificado acreditado por Fundación Adana
Reconocido por el Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya y con validez en todo el territorio español.

Es un curso teórico práctico, en donde aprenderás aplicar lo aprendido en el día día.
La amplia experiencia de la formadoras, dará respuesta a todas las dudas durante el curso. O ampliar los conocimiento en los temas que surja más interés.

Recibida tu solicitud de información, un responsable de formación de Fundación Adana te enviará un mail expliacándote todos los detalles de la convocatoria, metodologia, contenido, inscripción..

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Materias

  • Autismo
  • Comunicación
  • Intervención psicopedagógica
  • TDAH
  • TEA

Programa académico

El taller conceptualizará el TEA y enmarcará sus características más esenciales; las dificultades de comunicación, las de interección social y los intereses restringidos. Para cada una de estas áreas de afectación se ofrecerán propuestas útiles de intervención que ayudarán a las alumnas a resolver un caso hipotético de aula. Se introducirán conceptos relacionados con la Teoría de la Mente, con los sistemas alternativos de comunicación o con la estructuración del entorno.

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