Tutoría online

5.0
2 opiniones
  • Muy buena universidad... Yo no estudio en la de Ferrería si no estoy en el plantel izcalli...
    |
  • Es la mejor Universidad de México, y me siento una atuéntica privilegiada por haber podido estudiar aquí.
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Curso

En línea

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    En línea

Al finalizar la formación a través de las distintas unidades, el usuario será capaz de:

Identificar el modelo de aprendizaje.
Diseñar materiales formativos complementarios.
Desarrollar la creatividad en la tutoría online.
Deducir las características de los alumnos y sus grupos.
Fomentar la motivación del alumno.
Diseñar herramientas para el seguimiento del alumno.
Seleccionar los métodos de evaluación.
Diseñar las pruebas de evaluación.
Elaborar el informe de cada alumno.
Elaborar el test de evaluación de la acción tutorial.
Detectar herramientas de comunicación telemática.
Utilizar el correo electrónico.
Comunicarse en tiempo diferido.
Comunicarse en tiempo real.
Diseñar la página Web del tutor.

Precisiones importantes

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

Inicio

En línea

Inicio

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Preguntas & Respuestas

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Opiniones

5.0
  • Muy buena universidad... Yo no estudio en la de Ferrería si no estoy en el plantel izcalli...
    |
  • Es la mejor Universidad de México, y me siento una atuéntica privilegiada por haber podido estudiar aquí.
    |
100%
4.7
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Miguel Arce

5.0
25/09/2019
Sobre el curso: Muy buena universidad... Yo no estudio en la de Ferrería si no estoy en el plantel izcalli...
¿Recomendarías este curso?:

Maribel Felix

5.0
20/11/2018
Lo mejor: Es la mejor Universidad de México, y me siento una atuéntica privilegiada por haber podido estudiar aquí.
A mejorar: Nada.
¿Recomendarías este curso?:
* Reseñas reunidas por Emagister & iAgora

Logros de este Centro

2018

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 reseñas en los últimos 12 meses

Este centro lleva 5 años en Emagister.

Materias

  • Correo electrónico
  • Herramientas
  • Motivación
  • comunicación
  • creatividad
  • Evaluación
  • Tutoría online
  • Conductismo
  • Acciones Formativas Online
  • Desarrollar la creatividad
  • Cognitivismo e informática

Profesores

Plantel Docente

Plantel Docente

Director

Programa académico

MÓD. 1: Diseño de Acciones Formativas Online

Identificar el modelo de aprendizaje

  • Metáforas del aprendizaje
  • Conductismo
  • Cognitivismo
  • Constructivismo social
  • Cognitivismo e informática
  • Comparación entre la concepción tradicional y la constructiva

Diseñar materiales formativos complementarios

  • Desorientación y desbordamiento
  • Soluciones de diseño
  • Principios de Scwier
  • Principios para el diseño de materiales multimedia
  • Programas gratuitos de diseño

Desarrollar la creatividad en la tutoría online

  • Innovación
  • Estado de flujo
  • El acto creativo
  • Alcanzar el estado de flujo
  • Características del estado de flujo
  • Generación de ideas
  • Ahogar la creatividad

MÓD. 2: Animación de Cursos Online

Deducir las características de los alumnos y sus grupos

  • Relaciones interpersonales
  • El yo de grupo
  • Habilidades sociales
  • Inteligencias múltiples
  • Inteligencia interpersonal
  • Estereotipos y prejuicios
  • Influencia
  • Solidaridad
  • Dirección de equipos
  • Clave MISER
  • Anomia
  • netiquette

Fomentar la motivación del alumno

  • El efecto Pigmalión
  • El proceso del efecto Pigmalión
  • Pensamiento positivo
  • Afirmaciones motivadoras
  • Optimismo
  • Esperanza

Diseñar herramientas para el seguimiento del alumno

  • Virtualidad de la formación on line
  • Comunicaciones on line
  • Trabajo off line y on line
  • Secuenciación

MÓD. 3: Evaluación de Cursos Online

Seleccionar los métodos de evaluación

  • Concepto de evaluación
  • Elementos del curso relacionados con la evaluación
  • Modelos de cursos online
  • Curso online sin tutor
  • Curso online con tutor
  • Curso semipresencial

Diseñar las pruebas de evaluación

  • Pruebas de evaluación
  • Pruebas objetivas

Elaborar el informe de cada alumno

  • Criterios de evaluación
  • Peso de los criterios
  • Acción tutorial y evaluación
  • Registro y autentificación
  • Recomendaciones prácticas para la verificación

Elaborar el test de evaluación de la acción tutorial

  • Interacción alumno/tutor
  • Comunicación y evaluación
  • Seguimiento automatizado

MÓD. 4: Comunicación Telemática

Detectar herramientas de comunicación telemática

  • Formación e Internet
  • Tendencias de la formación en Internet
  • Acceso a Internet
  • Vías de acceso a Internet
  • Buscadores
  • Servicios de comunicación telmática
  • Aplicaciones de comunicación telemática

Utilizar el correo electrónico

  • Configuración del correo
  • Carpetas y libros de direcciones
  • Recepción de mensajes y ficheros
  • Responder a un mensaje
  • Ficheros de sonido
  • Pasos para grabar una locución
  • Ficheros de imagen y sonido

Comunicarse en tiempo diferido

  • Accesos
  • Grupos de noticias
  • Listas de correo
  • Foros y tablones
  • Normas de cortesía y emoticones
  • Derechos de autor
  • Normativa legal de los derechos de autor
  • Derecho a la privacidad
  • Normativa legal del derecho a la privacidad

Comunicarse en tiempo real

  • Netmeeting
  • ICQ
  • MIRC

Diseñar la página Web del tutor

  • Creación de la página Web
  • Front Page Express
  • Componer
  • Creación de páginas Web con FrontPage Express o Netscape
  • Transferencia de ficheros

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