UFD Primaria
Primaria
En San Agustín Tlaxiaca
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Descripción
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Tipología
Primaria
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Lugar
San agustín tlaxiaca
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Duración
6 Años
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Inicio
Agosto
La Primaria de la Universidad del Futbol tiene como objetivo brindar una Educación Integral de Calidad ya que nuestro modelo incluye un trabajo sistémico para el desarrollo del talento deportivo y académico.
Contamos con el Programa Bilingüe con la finalidad de desarrollar las cuatro habilidades del idioma y la incorporación de otra cultura, atendiendo particularidades de los alumnos.
La excelente coordinación entre los componentes académico, deportivo y de servicios promueve competencias para la convivencia armónica y la vida en sociedad, lo que le da un nuevo impulso a la identidad personal y a la construcción del proyecto de vida de nuestros estudiantes.
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Acerca de este curso
La Universidad del Fútbol y Ciencias del Deporte se pondrá en contacto contigo para facilitarte todos aquellos datos que puedas necesitar acerca de esta formación. También de acompañará, si lo deseas, en el proceso de matriculación.
Opiniones
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 reseñas en los últimos 12 meses
Este centro lleva 17 años en Emagister.
Materias
- Deporte
- Educación
- Componente deportivo
- Componente académico
- Componente de servicio
- Valores universales
- Compromiso social
- Compromiso personal
- Aprendizaje de idiomas
- Incorporación de culturas
- Capacidades lógicas
- Programa bilingüe
Programa académico
METODOLOGÍA
La primaria de la UFD trabaja con UNOi que es un programa educativo que se sustenta en las tendencias pedagógicas más avanzadas del mundo por medio de diversos instrumentos y momentos. Pone en práctica los valores y competencias que se quieren cultivar y construir en nuestros estudiantes, cumpliendo en todo momento con las exigencias curriculares oficiales; ofreciendo así la solución más completa para la educación del siglo XXI.
Sus sustentos principales son:
Los cuatro pilares de la UNESCO (Ser, hacer, aprender y convivir)
Fundamentos pedagógicos integrados para el desarrollo de: inteligencias múltiples, diversidad de ritmos, estilos de aprendizaje, inteligencia emocional, constructivismo, problematización, habilidades, competencias y neuroanatomía ejercitando al máximo las capacidades lógicas de los alumnos pero abordándolas y potenciándolas desde una dimensión más humana.
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