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Diplomado en Abordaje de los Trastornos Psicofisiológicos

Diplomado

En línea

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Adquiere herramientas y su ámbito de aplicación

  • Tipología

    Diplomados

  • Metodología

    En línea

  • Horas lectivas

    200h

  • Duración

    2 Meses

  • Inicio

    Fechas disponibles

  • Campus virtual

Título Universidad UCV San Vicente Mártir 8 ECTS

La profesión de Psicología Clínica y de la Salud se está desarrollando vertiginosamente, alcanzando de forma cada vez creciente, más competencias y espacios de trabajo dentro del campo de la salud.

Este continuo crecimiento de la Psicología Clínica y de la Salud ha sido debido, entre otros factores, al cambio que ha experimentado el concepto de salud. Desde la vieja dicotomía salud física-salud mental donde la salud era definida como la ausencia de la enfermedad hasta la definición dada por la Organización Mundial de la Salud de la salud entendida como el equilibrio entre los componentes bio-psico-social, dónde hay una interdependencia entre la conducta o “psique” y el cuerpo. Esto ha dado lugar a la necesidad creciente de los equipos multidisciplinares y la creciente importancia de la intervención psicológica tanto en el tratamiento como en la prevención de los trastornos a fin de reducir su incidencia.

Es fundamental que sepas que en las próximas décadas se necesitarán numerosos especialistas en la evaluación e intervención desde la Psicología clínica y de la salud para dar respuesta a las demandas sociales que existirán en la sociedad del siglo XXI y donde las personas cada vez se sentirán más favorables para la ayuda psicológica, así como para los estados de salud y bienestar, tanto en ellas mismas como en los grupos de personas.

Por tanto, vemos como la salud y la enfermedad, del tipo que sea ésta, constituye uno de los aspectos más importantes de la vida de las personas, teniendo una naturaleza compleja y multifactorial. Debido a esta importancia, la inversión en la promoción de la salud y la erradicación de la enfermedad es cada vez mayor en términos científicos, asistenciales, personales, económicos, sociales y políticos.

Precisiones importantes

Documentos

  • curso-abordaje-trastornos-psicofisiologicos-mx.pdf

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Acerca de este curso

Objetivo General Adquirir la formación completa e integral en Psicología clínica y de la salud. Dotar al alumno de los conocimientos conceptuales y teóricos sobre la Psicología clínica y de la salud. Diferenciar la enfermedad de la salud. Conocer los modelos psicológicos en Psicologia clínica y de la salud. Realizar evaluaciones psicológicas. Manejar los conocimientos, habilidades, técnicas, recursos, estrategias que necesita para desarrollar la práctica clínica. Comprender la praxis profesional para el buen ejercicio de la profesión psicológica. Objetivos Específicos Aprender en que consiste la Psicología clínica y de la salud. Saber diferenciar cuando se está delante de un caso clínico o un caso de salud. Descubrir los hitos históricos en el inicio y desarrollo de la Psicología clínica y de la salud. Comprender que la psicología clínica y de la salud se fundamenta en los conocimientos derivados científicamente. Conocer los conceptos, definiciones, teorías, modelos y postulados existentes tanto en Psicología clínica como en Psicología de la salud. Dominar dichos conceptos, definiciones, teorías, modelos y postulados. Aprender los trastornos psicológicos existentes según las distintas clasificaciones estandarizadas.

El principal objetivo que persigue el programa es el desarrollo del aprendizaje teórico-práctico, de forma que el psicólogo consiga dominar de forma práctica y rigurosa la actuación ante Abordaje psicológico en los trastornos de la comunicación y las dificultades del aprendizaje.

Solo para psicólogos especialistas.

Este Curso Universitario en El Abordaje de los Trastornos Psicofisiológicos contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Tras la superación de las evaluaciones por parte del alumno, éste recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente Título de Curso Propio emitido por la UCV (Universidad Católica de Valencia). El título expedido por la Universidad Católica de Valencia expresará la calificación que haya obtenido en el Curso, y reúne los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores carreras profesionales. Título: Curso Universitario en El Abordaje de los Trastornos Psicofisiológicos ECTS: 8 Nº Horas Lectivas: 200

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning. Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los estudiantes que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.

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2021
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La valoración media es superior a 3,7

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Materias

  • Metodología
  • Psicología
  • Psicología clínica
  • Objetivos
  • Estructura
  • Fibromialgia
  • Trastornos
  • Quemaduras
  • Dolor
  • Cefalea
  • Abordaje
  • Psicofisiológicos

Profesores

 Manuela Martínez Lorca

Manuela Martínez Lorca

Š Psicóloga por la Universidad Complutense de Madrid.

Programa académico

Módulo 1. El dolor como problema central de los trastornos psicofisiológicos
1.1. El dolor crónico

1.1.1. Definición y caracterización del dolor crónico
1.1.2. Clasificación del dolor.
1.1.3. Teorías explicativas del dolor.

1.1.3.1. Teoría de la puerta.
1.1.3.2. Teoría psicodinámica
1.1.3.3. Teoría conductual
1.1.3.4. Teoría sistémica
1.1.3.5. Teoría cognitiva
1.1.3.6. Teoría psicoterapia de tiempo limitado.

1.1.4. Bases neurofisiológicas y neurotransmisores implicados explicativos del dolor crónico.

1.2. Evaluación del paciente con dolor. Historia clínica

1.2.1. La entrevista.
1.2.2. Métodos conductuales.
1.2.3. Métodos fisiológicos.
1.2.4. Procedimientos de autoinforme y cuestionarios.

1.3. El papel de las variables psicológicas en la percepción del dolor.
1.4. Dolor en los pacientes politraumatizados.
1.5. Dolor en los grandes quemados.

1.5.1. Clasificación de las quemaduras.
1.5.2. Componentes del dolor en pacientes con quemaduras.
1.5.3. Dificultad del tratamiento del dolor por quemadura.
1.5.4. Tratamiento analgésico en los pacientes con dolor por quemadura.
1.5.5. Manejo clínico de las quemaduras.

1.5.5.1. Tratamiento en la fase de emergencia.
1.5.5.2. Tratamiento en la fase aguda.
1.5.5.3. Tratamiento durante la fase de rehabilitación.

1.6. Dolor oncológico.

1.6.1. Tipos de dolor en el paciente oncológico.
1.6.2. Primer escalón. Dolor de intensidad leve-moderada (eva <4-5)
1.6.3. Segundo escalón. Dolor de intensidad moderada-intensa (eva> 4-5/<7)
1.6.4. Tercer escalón. Dolor intenso-muy intenso (eva >7)
1.6.5. Fármacos adyuvantes.
1.6.6. Radioterapia.
1.6.7. Dolor y sedación terminal.

1.7. Fibromialgia

1.7.1. Antecedentes históricos.
1.7.2. Síntomas asociados a la fibromialgia.
1.7.3. ¿Qué ocurre con el dolor en la fibromialgia?
1.7.4. Diagnóstico.
1.7.5. Causas de la fibromialgia.
1.7.6. Tratamiento.
1.7.7. Medicación.
1.7.8. ¿Qué trabaja la psicoterapia de tiempo limitado en la fibromialgia?

1.8. Tratamiento farmacológico del dolor crónico
1.9. Tratamiento psicológico del dolor crónico
1.10. Cefaleas y algias faciales

1.10.1. Definición y caracterización
1.10.2. Clasificación

1.11. Migraña
1.12. Cefalea tensional
1.13. Cefalea de tipo cluster o en racimos
1.14. Cefalea crónica diaria
1.15. Neuralgias craneofaciales

1.15.1. Tratamiento de las neuralgias.
1.15.2. Tratamiento quirúrgico.

1.16. Cefalea por abuso de medicación.
1.17. Papel del psicólogo en el quirófano.

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