Diplomado Ciudades y Cultura un Enfoque entre las Políticas Culturales y Urbanas

996633;">PROGRAMA

996633;">666600;">1. Introducción: La cultura es un motor de desarrollo y tiene en la ciudad un marco privilegiado para sus actividades.

996633;"> La cultura y sobre todo la diversidad cultural es hoy uno de los elementos centrales de las políticas urbanas.

996633;"> Diálogos entre: Cultura y ciudad; Cultura y educación, en donde la cooperación práctica se articula mediante la adopción de estrategias

996633;">educativas en los siguientes ámbitos de la cultura:fomento de la participación, socialización de lenguajes expresivos-creativos;

996633;">fomento de la creación, difusión de la identidad, democratización de la cultura y creación de públicos. Urbanismo Social. Y Acupuntura Urbana

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996633;">666600;">2. Cultura y territorio: La cultura como elemento central de las políticas territoriales.

996633;"> El contexto de la interrelación económica, social, cultural e institucional actualmente. ¿Cómo motivamos ciudadanía a través de la cultura?.

996633;"> Promoción de equipamiento cultural como espacio público.

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996633;">666600;">3. Arte y espacio público: Potenciar el derecho a la ciudad y presentar opciones a su construcción y gestión.

996633;"> Dinamización de procesos colectivos de participación y desarrollo de iniciativas a través de plataformas territoriales.

996633;"> La creatividad como estrategia para enfrentar la violencia. Corredores culturales.

996633;"> Recuperación del Centro Histórico. ¿Industria, creatividad o crítica?.

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996633;">666600;">4. ¿Industrias creativas?666600;"> Los FAROS: Industrias culturales y territorio: nuevos actores nuevas estrategias.

996633;"> Industrias culturales: lugares, actores, estrategias. Las industrias culturales, su significación política, económica y social.

996633;"> Marketing cultural de las ciudades. El empleo de la arquitectura emblemática para promover instituciones culturales.

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996633;">666600;">5. Liderazgo de emprendedores y creadores: Las redes sociales como instrumento de transformación.

996633;"> Refundar el debate sobre identidad cultural. El sentido político de la tradición /cultura.

996633;"> Las asociaciones urbanas, impulsoras de proyectos locales.

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996633;">666600;">6. La cultura local: Gastronómica. Artesanal. Turística, etc.

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996633;">666600;">7. Ciudad educativa: ¿Qué es una ciudad educativa y para qué nos sirve?.

996633;"> Del talento a la tolerancia, educación, diversidad cultural e innovación. Más cultura en la educación para responder a las necesidades actuales.

996633;"> Algunas iniciativas de política urbana y cultural integradas.

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996633;">666600;">8. Ciudad creativa: Aprendizaje creativo para ciudades creativas: liberar los activos del entorno urbano.

996633;"> Edificar las ciudades creativas ¿Cuál sería la función para los actores: sociales, públicos y privados?.

996633;"> Ciudades nodos de producción y acceso a la cultura. Creatividad, crisis y ciudad: ¿una oportunidad para reinventarse?.

996633;"> Transformación urbana: espacios para la creatividad.

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666600;">9. Buenas prácticas:996633;"> Proponiendo conceptos y analizando prácticas: El caso Colombiano:

996633;">Medellín, Bogotá y Manizales, El caso Brasil: Sao Paulo, ¿Ciudades Mexicanas?

996633;"> Una apuesta por una política pública de mejoramiento urbano y espacios públicos.996633;">

996633;">10. Conclusiones generales y recomendaciones