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Diplomado en Didáctica de Ele para Infantil y Primaria

Diplomado

En línea

$ 12,870 IVA inc.

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Formule e implemente objetivos

  • Tipología

    Diplomados

  • Metodología

    En línea

  • Horas lectivas

    150h

  • Duración

    2 Meses

  • Inicio

    Fechas disponibles

Título Universidad UCV San Vicente Mártir 6 ECTS

El Diplomado en Didáctica de Ele para Infantil y Primaria, resulta una herramienta fundamental para todos aquellos docentes que deseen formarse en la enseñanza para jóvenes ya que tiene en consideración aspectos relevantes ligados a la edad del alumnado y sus necesidades.

Precisiones importantes

Documentos

  • didactica-ele-infantil-primaria-mx.pdf

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Acerca de este curso

Objetivo General El objetivo principal consiste en proveer a los futuros profesores de educación en infantil y primaria los fundamentos necesarios acerca del desarrollo infantil, el aprendizaje y la educación que le permitan optimizar su labor docente y adaptarse a la idiosincrasia del alumnado. Objetivos Específicos Situar el desarrollo humano en su contexto biopsicosocial y conocer las relaciones entre desarrollo, aprendizaje, cultura y educación. Definir los principales paradigmas teóricos del desarrollo humano y el aprendizaje. Describir las características y peculiaridades del periodo de crecimiento del ser humano y entender los correlatos perceptivos, cognitivos y emocionales del desarrollo cerebral. Comparar las distintas perspectivas teóricas acerca del desarrollo perceptivo-motor. Entender cómo la interacción entre la experiencia y el ambiente físico y social influyen en el desarrollo físico y perceptivo-motor.

El Diplomado en Didáctica de Ele para Infantil y Primaria está orientado a facilitar la actuación del profesional dedicado a trabajar y enseñar la lengua y la literatura en adolescentes e incluso, en adultos.

Para diplomados, graduados, o licenciados universitarios.

Este Curso Universitario en Didáctica de Ele para Infantil y Primaria contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Tras la superación de la formación por parte del alumno, éste recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente Título de Curso Universitario (Universidad Católica de Valencia). El título expedido por la Universidad Católica de Valencia expresará la calificación que haya obtenido en el Curso Universitario, y reúne los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales. Título: Curso Universitario en Didáctica de Ele para Infantil y Primaria ECTS: 6 Nº Horas Lectivas: 150

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning. Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los médicos que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.

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Logros de este Centro

2021
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3 años con Emagister

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La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 reseñas en los últimos 12 meses

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Materias

  • Competencias
  • Didáctica
  • Infantil
  • Desarrollo
  • Educación Primaria
  • Enseñanza
  • Vocabulario
  • Lenguaje
  • Lectoescritura
  • Primaria
  • Niveles del idioma

Profesores

Alejandro Arroyo Fernández

Alejandro Arroyo Fernández

Dirección

Yolanda Jiménez Romero

Yolanda Jiménez Romero

Directora Territorial del Instituto Extremeño-Castilla la Mancha de Al

Programa académico

Módulo 1. Didáctica de ELE para infantil y primaria

1.1. Características de la enseñanza de segundas lenguas en edades tempranas LE o L2.

1.1.1. ¿Cuál es la mejor edad para empezar?
1.1.2. Beneficios del aprendizaje de segundas lenguas.
1.1.3. La importancia del juego en la enseñanza a niños.
1.1.4. Factores afectivos y motivacionales.
1.1.5. Las inteligencias múltiples en el aula de LE.

1.2. Principales metodologías en la enseñanza de LE a niños.

1.2.1. El enfoque natural.
1.2.2. Modelo de respuesta física total.
1.2.3. Enfoque comunicativo.
1.2.4. Enfoque por tareas.

1.3. AICLE y la educación bilingüe.

1.3.1. ¿Qué es AICLE?
1.3.2. Planificación de un Plan AICLE.
1.3.3. Actividades y proyectos en Primaria.

1.4. Programación y unidades didácticas.

1.4.1. El MCER, el PCIC y su adaptación a la enseñanza de niños.
1.4.2. Unidades didácticas.
1.4.3. Tipología de actividades comunicativas: comprensión y expresión oral.
1.4.4. Las actividades lúdicas como herramienta de aprendizaje
1.4.5. Otros recursos para la práctica comunicativa.

1.4.5.1. Catálogo lúdico-práctico en infantil.
1.4.5.2. Catálogo lúdico-práctico en primaria.

1.5. Objetivos y planificación de la clase.

1.5.1. Objetivos.
1.5.2. Planificación.
1.5.3. ELEmentos del plan de clase.
1.5.4. Especificidades de la enseñanza a niños.
1.5.5. Manejo del aula.

1.6. Enseñanza de la gramática

1.6.1. Cómo dinamizarla en el aula.

1.7. Enseñanza del vocabulario.
1.8. Enseñanza de la cultura.
1.9. Las TIC en la enseñanza de ELE a niños.

1.9.1. Recursos en la red para la enseñanza de ELE.
1.9.2. Recursos online para la creación de juegos y materiales didácticos 2.0.

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