TECH - Universidad Tecnológica
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Diplomado en Digital Teaching

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En línea

$12,870
Si gustas, puedes llamar al centro en este momento

Información importante

Tipología Diplomados
Metodología En línea
Horas lectivas 150h
Duración 2 Meses
Inicio Fechas a escoger
Campus virtual
Clases virtuales
  • Diplomados
  • En línea
  • 150h
  • Duración:
    2 Meses
  • Inicio:
    Fechas a escoger
  • Campus virtual
  • Clases virtuales
Descripción

La tecnología está incursionando cada día más en nuestras vidas, y la educación no es ajena a dicho avance, de ahí la importancia de conocer los últimos avances al respecto para aprender a sacarle provecho en el ámbito de la docencia.
Los alumnos del diplomado accederán al conocimiento sobre la labor docente tanto a nivel teórico como aplicado, de forma que le sirva para su desempeño presente o futuro, ofreciendo de esta forma una ventaja cualitativa sobre otros profesionales del sector.

Información importante Instalaciones (1) y fechas
Dónde se imparte y en qué fechas
Inicio Ubicación
Fechas a escoger
En línea
Inicio Fechas a escoger
Ubicación
En línea

A tener en cuenta

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Objetivo general Introducir al alumno en el mundo de la docencia, desde una perspectiva amplia que le capacite para el trabajo futuro. Š Conocer las nuevas herramientas y tecnologías aplicadas a la docencia. Explorar en profundidad las competencias digitales. Mostrar las diferentes opciones y formas de trabajo del docente a su puesto de trabajo. Favorecer la adquisición de habilidades y destrezas de comunicación y de transmisión del conocimiento. Incentivar la formación continuada del alumnado y el interés por la innovación docente. Objetivos específicos Establecer las características definitorias de la tecnología educativa Describir las ventajas e inconvenientes sobre la tecnología educativa Distinguir las características definitorias de la enseñanza a distancia Descubrir las ventajas e inconvenientes de la enseñanza a distancia sobre la enseñanza tradicional Explicar las características definitorias del blended learning Definir las ventajas e inconvenientes del blended learning sobre la enseñanza tradicional Clasificar las características definitorias de la enseñanza virtual Explicar las ventajas e inconvenientes de la enseñanza virtual sobre la enseñanza tradicional Describir las nuevas tendencias en la comunicación digital. Definir las nuevas perspectivas en la docencia, formación y laborales dentro del entramado digital. Explicar la evolución de Facebook, cómo crear y gestionar un perfil, cómo usar de buscador la Red y su uso como herramienta docente.

· ¿A quién va dirigido?

El Curso Universitario en Digital Teaching está orientado a facilitar la actuación del profesional dedicado a trabajar con niños y adolescentes en todos los niveles educativos.

· Requisitos

Para diplomados, graduados, o licenciados universitarios.

· Titulación

Este Diplomado en Digital Teaching contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Tras la superación de las evaluaciones por parte del alumno, éste recibirá por correo postal con acuse de recibo la Constancia emitido por TECH - Universidad Tecnológica. Diploma: Diplomado en Digital Teaching Nº Horas: 150

· ¿Qué diferencia a este curso de los demás?

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning. Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los médicos que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

· ¿Qué pasa después de pedir información?

Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.

· ¿Qué necesito para realizar un curso on-line?

En primer lugar, necesitas un ordenador (PC o Macintosh), conexión a internet y una cuenta de correo electrónico. Para poder realizar los cursos integramente ON-LINE dispone de las siguientes opciones: Flash - Instalando Flash Player 10 o posterior (http://www.adobe.com/go/getflash), en alguno de los siguientes navegadores web: - Windows: Internet Explorer 6 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome, Opera 9.5 y posteriores - Mac: Safari 3 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome - Linux: Firefox 1.x y posteriores HTML5 - Instalando alguno de los navegadores web: - Google Chrome 14 o posterior sobre Windows o Mac - Safari 5.1 o posterior sobre Mac - Mobile Safari sobre Apple iOS 5.0 o posterior en iPad/iPhone Apple iOS - Articulate Mobile Player; Apple iOS 5.0 o posterior en iPad.

Preguntas & Respuestas

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¿Qué aprendes en este curso?

Digital teaching
Educación
Tecnología
Internet
Escuelas
Profesores
Alumnos
Pizarra electrónica
Material escolar
Costes

Profesores

Alejandro Gris Ramos
Alejandro Gris Ramos
Ingeniero Técnico en Informática de Gestión

Ingeniero Técnico en Informática de Gestión Máster en Comercio Electrónico y especialista en últimas tecnologías aplicadas a la docencia, Marketing Digital, desarrollo de aplicaciones web y de negocios en Internet.

Programa académico

Módulo 1. Digital teaching

1.1. Historia de la Tecnología en la Educación.

1.1.1. Historia y evolución de la tecnología.
1.1.2. Nuevos retos.

1.2. Internet en las Escuelas.

1.1.1. Uso de Internet en las Escuelas.
1.1.2. El impacto de Internet en la Educación.

1.3. Dispositivos para profesores y alumnos.

1.3.1. Dispositivos en el aula.
1.3.2. La pizarra electrónica.
1.3.3. Dispositivos para alumnos.
1.3.4. Las tablets.

1.4. Adaptación del material escolar y costes.

1.4.1. La desaparición del papel.
1.4.2. Licencias y costes.

1.5. Gestión del alumnado tecnológico.

1.5.1. Adaptación del alumnado a las nuevas tecnologías.
1.5.2. Gestión de los alumnos como nativos digitales.

1.6. Tutorización online.

1.6.1. Ventajas e inconvenientes.
1.6.2. Puesta en práctica.

1.7. Los padres como migrantes digitales.

1.7.1. Formación tecnológica para adultos.
1.7.2. Cómo superar la barrera tecnológica.

1.8. Uso responsable de las nuevas tecnologías.

1.8.1. Privacidad.
1.8.2. Protección de datos.
1.8.3. Cyber delitos en la etapa escolar.

1.9. Adicciones y patologías.

1.9.1. Definición de adicción a la tecnología.
1.9.2. Cómo evitar una adicción.
1.9.3. Cómo salir de una adicción.
1.9.4. Nuevas patologías producidas por la tecnología.

1.10. Cyberbullying.

1.10.1. Definición de cyberbullying.
1.10.2. Cómo evitar el cyberbullying.
1.10.3. Cómo actuar en casos de cyberbullying.