DIPLOMADO: FORTALECIMIENTO DE LA FUNCIÓN DE ASESORÍA TÉCNICA PEDAGÓGICA.
Diplomado
En línea
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Descripción
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Tipología
Diplomados
-
Nivel
Nivel intermedio
-
Metodología
En línea
-
Horas lectivas
120h
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Duración
Flexible
-
Inicio
Fechas disponibles
-
Campus virtual
Sí
-
Servicio de consultas
Sí
-
Clases virtuales
Sí
En este diplomado se busca fortalecer el perfil del asesor técnico pedagógico tomando en cuenta los resultados de diferentes diagnósticos sobre las prácticas educativas, buscando fortalecer las cualidades de coaching y la planificación de acciones estratégicas basadas en el pensamiento complejo. Se enfatizará en el desarrollo de habilidades, conocimientos y actitudes para apoyar a los docentes en elevar el logro de las metas de aprendizaje a partir de la resolución de problemas del contexto, la gestión del conocimiento, el trabajo colaborativo y el desarrollo de las habilidades socioemocionales.
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
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Acerca de este curso
Diagnóstico de los procesos de aprendizaje en las escuelas con instrumentos pertinentes.
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Elaboración de un plan de asesoría mediante el coaching y la planeación estratégica por escenarios
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Elaboración de un plan de asesoría mediante el coaching y la planeación estratégica por escenarios
Personal con funciones de asesoría técnica pedagógica.
Constancia de participación
Instrumento para diagnosticar los procesos de aprendizaje en una escuela
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Plan de asesoría mediante el coaching
...
Informe de ejecución del plan de asesoría en una escuela con los docentes
Opiniones
Materias
- Coaching
- Desarrollo
- Diagnóstico
- Educativos
- Procesos
- Proceso
- Implementación
- Evaluaciones
- Pedagógicas
- Practicas
Programa académico
- Proceso de diagnóstico de los procesos educativos
- Implementación de las evaluaciones internas en las escuelas
- Valoración de las prácticas pedagógicas.
- Diseño de listas de cotejo
- Elaboración de rúbricas
- Concepto de proyecto de intervención
- Momentos del proyecto de intervención
- Planeación del proyecto de intervención de manera colaborativa
- Ejecución del proyecto de intervención con la colaboración de los diferentes actores
- Reflexión y análisis del proceso de intervención
- Autoevaluación continua del proyecto de intervención
- Proceso de coaching
- Abordaje de situaciones inesperadas
- Articulación del trabajo de diferentes actores
- Evaluación de las actividades y logro de metas
- Seguimiento y mejoramiento continuo
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