Educación Basada En Competencias

Diplomado

En Culiacán

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Descripción

  • Tipología

    Diplomados

  • Lugar

    Culiacán

  • Duración

    3 Meses

Objetivo del curso: Reflexionar sobre la necesidad de fortalecer las competencias profesionales de los docentes. Conocer el enfoque educativo de la Educación Basada en Competencias el cual plantea la necesidad de desarrollar hábitos de aprendizaje permanente y generar competencias para construir conocimiento, desempeñarse eficazmente y aplicarlo en la vida profesional y social. Identificar la complejidad de la práctica docente y sus implicaciones en el desarrollo de nuevas competencias profesionales. 4.Elevar la calidad de la educación para que los estudiantes mejoren su nivel de logro educativo. Destinatarios del curso: Este programa está orientado prioritariamente a todos aquellos maestros que tienen la gran responsabilidad de propiciar aprendizajes significativos en el nivel de educación básica.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

Inicio

Culiacán (Sinaloa)
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Avenida Independencia 2106, Edificio Alba Yubel, Colonia Centro Sinaloa, 80000

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Acerca de este curso

• Ser docente, director(a), supervisor(a), jefe de enseñanza o administrador de alguna institución educativa pública o privadas. • Poseer título o certificado de estudios de Normal Básica a nivel licenciatura, o cualquier otra licenciatura universitaria. • Acreditar experiencias en actividades académicas relacionadas con el campo de la educación (cursos, investigaciones realizadas, proyectos, etc.). • Estar actualmente en servicio o contar con experiencia docente. • Disponibilidad para asistir a las sesiones de clase en las aulas del Centro de Actualización del Maestro (CAM).

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Profesores

GERARDO GONZALEZ MURILLO

GERARDO GONZALEZ MURILLO

DOCENTE

LICENCIADO EN PSICOLOGÍA MAESTRÍA EN INFORMÁTICA EDUCATIVA

Programa académico

Curso 1. Fundamentos de la Educación Basada en Competencias.

I. Qué son las Competencias.

II. Por qué Competencias.

III. La Educación y las Competencias.

IV. Competencias Laborales derivan en Competencias Educativas.

V. Competencias y currículum.  

Curso 2. Educar por Competencias.

I. Utilidad de las Competencias en Educación.

II. La construcción de Competencias.

III. La ciudadanía como Competencia.

IV. El debate sobre la cultura en el Sistema Educativo.

V. Evaluar el aprendizaje en una enseñanza basada en las Competencias.  

CURSO 3. INCORPORACIÓN DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS A LA PRÁCTICA EDUCATIVA.

I. El proyecto educativo.

II. La incorporación de las competencias básicas al proyecto educativo.

III. El proceso de elaboración del proyecto educativo.

IV. El proyecto educativo: la práctica y su revisión.

CURSO 4. DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA.

I. Desarrollo de Competencias en Educación Preescolar.

II. Desarrollo de Competencias en Educación Primaria.

III. Desarrollo de Competencias en Educación Secundaria.

CURSO 5: FORMACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS.

I. Formación basada en competencias.

II. Fuentes históricas en la construcción del concepto de competencias.

III. Cartografía compleja de las competencias.

IV. Desempeño idóneo por competencias.

V. Docencia estratégica.

CURSO 6: INTERNET Y COMPETENCIAS BÁSICAS.

I. Internet, un espacio para desarrollar las competencias básicas.

II. Aprender a buscar y seleccionar en internet.

III. Aprender a aprender a través de internet.

IV. Aprender a comunicarse a través de internet.

V. Aprender a colaborar con internet en el aula.

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