Título Universidad Panamericana 150 horas

Diplomado en Educación en Valores y Prevención de Conductas Adictivas en la Escuela

Universidad Panamericana de México. Formación en línea
En línea

$ 18,750
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Información importante

Tipología Diplomados
Metodología En línea
Horas lectivas 150h
Duración 6 Semanas
Campus virtual
Servicio de consultas
Tutorías personalizadas
Clases virtuales
  • Diplomados
  • En línea
  • 150h
  • Duración:
    6 Semanas
  • Campus virtual
  • Servicio de consultas
  • Tutorías personalizadas
  • Clases virtuales
Descripción

La enfermera escolar es un agente importante en el centro educativo. Una de sus funciones destacadas es la prevención de las conductas adictivas en la escuela. Los programas de actualización de los conocimientos de los profesionales en este ámbito son clave para capacitar a la enfermera escolar y desarrollarla profesionalmente, evitando que los niños adquieran hábitos no saludables y mejorar su salud futura a través de la educación en valores.

Información importante Instalaciones

Dónde se imparte y en qué fechas

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Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Objetivo General Actualizar al profesional de enfermería en los diferentes enfoques y modelos de educación, salud y educación para la salud, que le van a permitir ayudar a los niños y adolescentes a desarrollar las habilidades necesarias para evitar las conductas de riesgo. Objetivos específicos Describir el rol de la enfermera en el sistema educativo actual. 
 Comprender y analizar distintas concepciones de educación, educación 
para la salud (EPS) y promoción de salud (PS). 
 Reconocer diversos factores personales y socioculturales relacionados con los comportamientos en salud. 
 Definir las teorías de aprendizaje social relacionadas con el entorno de la enfermería escolar. 
 Describir metodologías de trabajo que favorezcan la consecución de objetivos en relación a la salud dependiendo de las características del grupo al que nos dirigimos. 
 Revisar y actualizar técnicas, estrategias, programas, recursos multimedia e instrumentos relacionados con la educación y la promoción de la salud en la escuela. 
 Adquirir las habilidades y destrezas necesarias para desarrollar intervenciones educativas y de promoción de la salud en la escuela y en la comunidad. 
 Experimentar con diversas herramientas digitales para educar en salud. 
 Identificar los fundamentos y actividades necesarias para educar en 
valores a la población escolar. 
 Diseñar un plan formativo según las necesidades de formación y detección del nivel previo de conocimientos. 
 Idear estrategias de actuación en el conjunto de la comunidad escolar. 
 Elaborar un plan de comunicación fluido y eficaz con los padres así 
como con el profesorado. 
 Fomentar el desarrollo de las habilidades para la vida. 
 Establecer las consecuencias del consumo de alcohol y drogas en los jóvenes. 
 Señalar la importancia de las intervenciones de prevención de las drogodependencias en el ámbito escolar. 


· ¿A quién va dirigido?

Este diplomado está orientado a conseguir una actualización eficaz de los conocimientos del profesional de enfermería en la escuela, para poder desarrollar iniciativas que disminuyan el riesgo para la salud, de modo que garantice la calidad y la seguridad en el niño en el centro escolar.

· Requisitos

Solo para enfermeras tituladas.

· Titulación

La Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Panamericana con el objetivo de contribuir a la formación de profesionales de la salud altamente preparados para responder a las necesidades de nuestro país, ofrece este Diplomado de Educación en Valores y Prevención de Conductas Adictivas en la Escuela que contiene el programa científico más completo y actualizado. El título expedido por la Facultad de Ciencias de la Salud de la UP expresará la calificación que haya obtenido el participante y reúne los requisitos comúnmente requeridos en el ámbito profesional. Título: Diplomado en Educación en Valores y Prevención de Conductas Adictivas en la Escuela Nº Horas Oficiales: 150

· ¿Qué diferencia a este curso de los demás?

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning. Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los profesionales de enfermería que finalizan los diplomados con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

· ¿Qué pasa después de pedir información?

Recibida su solicitud, un responsable académico del diplomado le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.

· ¿Qué necesito para realizar un curso en línea?

En primer lugar, necesita una computadora (PC o Macintosh), conexión a internet y una cuenta de correo electrónico. Si lo desea, también podrá utilizar una tableta o en su smartphone. Para poder realizar los cursos íntegramente en línea dispone de las siguientes opciones: Flash - Instalando Flash Player 10 o posterior (http://www.adobe.com/go/getflash), en alguno de los siguientes navegadores web: - Windows: Internet Explorer 6 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome, Opera 9.5 y posteriores. - Mac: Safari 3 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome. - Linux: Firefox 1.x y posteriores HTML5 - Instalando alguno de los navegadores web: - Google Chrome 14 o posterior sobre Windows o Mac. - Safari 5.1 o posterior sobre Mac. - Mobile Safari sobre Apple iOS 5.0 o posterior en iPad/iPhone. Apple iOS - Articulate Mobile Player; Apple iOS 5.0 o posterior en iPad. ¿Tengo que instalar algún programa en mi computadora? El campus virtual en el que realizamos nuestros cursos dispone de todos los recursos integrados y su acceso es a través de un navegador de internet, por ello, no será necesario instalar ningún software adicional.

¿Qué aprendes en este curso?

Adicciones sin sustancias
Prevención de las drogodependencias
Ámbito escolar
Otras drogas y sus efectos
El tabaquismo y los jóvenes
Consumo de alcohol
Conductas adictivas
Educar en valores
Educación en Valores en la escuela
Conductas Adictivas en la Escuela
Transmitir los valores en la escuela
Habilidades para la vida
Fomentar desarrollo habilidades
Prevención de drogodependencias

Profesores

Ana Balboa Navarro
Ana Balboa Navarro
Enfermera especialista en Enfermería Pediátrica.

Diplomada en Enfermería. Universidad de Alicante. Máster Oficial en Ciencias de la Enfermería. Universidad de Alicante. Máster en Enfermería Escolar. Universidad de Barcelona (UB). Coordinadora en el Experto Universitario en Enfermería Escolar. Universidad CEU Cardenal Herrera. Instructora de Soporte Vital Básico y Soporte Vital Cardiovascular Avanzado. SEMES-AHA. Monitora de RCP pediátrica y neonatal por el Grupo Español de RCP Pediátrica y Neonatal. Proveedor Avanzado de “International Trauma Life Support” de SEMES-ITLS. Credencial APLS (Soporte Vital Avanzado Pediátrico).

María del Mar Ortiz Vela
María del Mar Ortiz Vela
Enfermera Escolar en Colegio Virgen de La Luz, Elche, Alicante.

Miembro de la Sociedad Científica Española de Enfermería Escolar. Técnico en promoción de la Salud. Máster en Ciencias de la Enfermería. Especialista universitaria en educación para la salud. Especialista universitaria en prevención y drogodependencias.

Programa académico

Módulo 1. Educar en valores y habilidades sociales

1.1. Qué son los valores y por qué
1.2. Cómo transmitir los valores en la escuela
1.3. Qué son las habilidades para la vida
1.4. Cómo fomentar el desarrollo de las habilidades para la vida

Módulo 2. Prevención de drogodependencias y otras conductas adictivas

2.1. El consumo de alcohol y sus consecuencias
2.2. El tabaquismo y los jóvenes
2.3. Otras drogas y sus efectos
2.4. Prevención de las drogodependencias en el ámbito escolar
2.5. Adicciones sin sustancias


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