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Diplomado en Empleo de las TIC en Historia y Geografía de Secundaria y Bachillerato

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$12,870
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Información importante

Tipología Diplomados
Metodología En línea
Horas lectivas 150h
Duración 2 Meses
Inicio Fechas a escoger
Campus virtual
Clases virtuales
  • Diplomados
  • En línea
  • 150h
  • Duración:
    2 Meses
  • Inicio:
    Fechas a escoger
  • Campus virtual
  • Clases virtuales
Descripción

Las Ciencias Sociales tienen la finalidad de investigar al ser humano en su totalidad y para esto se requiere un conocimiento que esté configurado por muchos otros conocimientos surgidos de las diferentes disciplinas que conforman las ciencias sociales: geografía, historia, política, economía, antropología, demografía, sociología, etc.
Con la creación de este Diplomado nos proponemos desarrollar, tanto en docentes como en los futuros docentes, un conocimiento de la realidad de las ciencias sociales actuales y su vínculo con la educación y la vida académica.

Información importante Instalaciones (1) y fechas
Dónde se imparte y en qué fechas
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Ubicación
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A tener en cuenta

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Conocer la evolución la legislación educativa española, desarrollando herramientas que le permitan comparar las distintas leyes educativas. Ser consciente de cuáles son las competencias del Estado y las autonomías en materia educativa. Dominar los puntos más importantes de la LOMCE, conociendo sus objetivos y las competencias clave que busca potenciar. Profundizar en la motivación del alumnado el papel del docente en esta tarea, siendo para este objetivo necesario introducirse en diversas teorías cognitivas. Incidir en la motivación de los adolescentes concretamente, conociéndolos y logrando mediar en los conflictos que acontecieran en clase. Dar herramientas metodológicas para que el docente que curse el máster pueda motivar al alumnado.

· ¿A quién va dirigido?

El Curso Universitario en Empleo de las TIC en Historia y Geografía de Secundaria y Bachillerato está orientado a facilitar la actuación del profesional dedicado a trabajar con alumnos en educación secundaria y bachillerato.

· Requisitos

Para diplomados, graduados, o licenciados universitarios.

· Titulación

Este Diplomado en Empleo de las TIC en Historia y Geografía de Secundaria y Bachillerato contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Tras la superación de las evaluaciones por parte del alumno, éste recibirá por correo postal con acuse de recibo la Constancia emitido por TECH - Universidad Tecnológica. Diploma: Diplomado en Empleo de las TIC en Historia y Geografía de Secundaria y Bachillerato Nº Horas: 150

· ¿Qué diferencia a este curso de los demás?

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning. Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los médicos que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

· ¿Qué pasa después de pedir información?

Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.

· ¿Qué necesito para realizar un curso on-line?

En primer lugar, necesitas un ordenador (PC o Macintosh), conexión a internet y una cuenta de correo electrónico. Para poder realizar los cursos integramente ON-LINE dispone de las siguientes opciones: Flash - Instalando Flash Player 10 o posterior (http://www.adobe.com/go/getflash), en alguno de los siguientes navegadores web: - Windows: Internet Explorer 6 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome, Opera 9.5 y posteriores - Mac: Safari 3 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome - Linux: Firefox 1.x y posteriores HTML5 - Instalando alguno de los navegadores web: - Google Chrome 14 o posterior sobre Windows o Mac - Safari 5.1 o posterior sobre Mac - Mobile Safari sobre Apple iOS 5.0 o posterior en iPad/iPhone Apple iOS - Articulate Mobile Player; Apple iOS 5.0 o posterior en iPad.

Preguntas & Respuestas

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¿Qué aprendes en este curso?

Bachillerato
Educación
Docente
Dispositivos móviles
Redes sociales
Sistemas de información
Geografía
Webs interactivas
Gamificación
Privacidad en la red
Herramientas
Ciencias sociales
Secundaria
Redes
SIG
TIC
Docencia

Profesores

Alejandro Cañestro Donoso
Alejandro Cañestro Donoso
Profesor de la Universidad de Alicante

Programa académico

Módulo 1. TICs

1.1. ¿Qué son las TICs? Su uso en educación.

1.1.1. Definición de TICs.
1.2.2. Ventajas de su uso.
1.3.3. Las competencias digitales en el entorno docente.

1.2. Utilización de TICs en un centro de Enseñanza Secundaria.

1.2.1. Herramientas digitales.
1.2.2. Herramientas web.
1.2.3. Dispositivos Móviles.

1.3. Redes Sociales.

1.3.1. Definición de Redes Sociales.
1.3.2. Principales Redes Sociales.
1.3.3. Uso de redes sociales en la docencia.

1.4. SIG y su importancia en la geografía.

1.4.1. Sistemas de Información Geográfica: ¿qué son?
1.4.2. Organización y estructura de los SIG.
1.4.3. Usos del SIG en docencia.

1.5. TICs en la enseñanza-aprendizaje de la Historia y la Geografía.

1.5.1. Recursos web de interés histórico y geográfico.
1.5.2. Webs interactivas.
1.5.3. Gamificación.

1.6. Introducción a la elaboración de material docente digital.

1.6.1. Creación y edición de videos.
1.6.2. Creación de presentaciones.
1.6.3. Elaboración de juegos educativos (Gamificación).
1.6.4. Creación de modelos 3D.
1.6.5. Herramientas de Google.

1.7. Uso y publicación de materiales docentes digitales.

1.7.1. Medios de publicación de recursos audiovisuales.
1.7.2. Medios de publicación de recursos interactivos.
1.7.3. Realidad aumentada en el aula.

1.8. Espíritu crítico en el uso de los recursos web.

1.8.1. Educación del alumnado en el uso de las nuevas tecnologías.
1.8.2. La problemática de la privacidad en la red.
1.8.3. El tratamiento crítico de la información en Internet.

1.9. Materiales docentes con TICs en la docencia de historia y geografía.

1.9.1. Primer ciclo de secundaria.
1.9.2. Segundo ciclo de secundaria.
1.9.3. Bachillerato.