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Diplomado en Formación del Docente de Música

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$12,870
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Información importante

Tipología Diplomados
Metodología En línea
Horas lectivas 125h
Duración 2 Meses
Inicio Fechas a escoger
Campus virtual
Clases virtuales
  • Diplomados
  • En línea
  • 125h
  • Duración:
    2 Meses
  • Inicio:
    Fechas a escoger
  • Campus virtual
  • Clases virtuales
Descripción

La música es una de las expresiones más enriquecedoras del ser humano, ya que, a través de la misma, se es capaz de trasmitir sensaciones y emociones que otros lenguajes o códigos son incapaces de realizar. A través de la música, no solo nos comunicamos, sino que, además, somos capaces de adquirir valores y actitudes o aprendemos a canalizar sentimientos frente a las diferentes situaciones de nuestras vidas.

Información importante Instalaciones (1) y fechas
Dónde se imparte y en qué fechas

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Fechas a escogerInscripción abierta

A tener en cuenta

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Objetivos Generales: Capacitar al alumno para impartir docencia en el campo de la música. Dar a conocer al alumno las principales características de la enseñanza musical. Mostrar al alumno las principales herramientas de trabajo en el aula de música. Formar al alumno en el manejo de técnicas y estrategias para la intervención musical en los diferentes ámbitos: formal y extraescolar. Desarrollar en el alumno la capacidad para elaborar su propia metodología y sistema de trabajo basado en modelos anteriores de éxito. Que el alumno sea capaz de valorar la multidimensionalidad de la enseñanza musical. Consolidar por parte del alumno la innovación y la aplicación de las nuevas tecnologías como un elemento vertebrador y útil en el proceso educativo. Objetivos Específicos: Demostrar la necesidad de iniciar el aprendizaje musical en etapas iniciales del desarrollo. Conocer las características de los sujetos en las etapas de infantil y primaria. Conocer casos prácticos del aprendizaje musical. Analizar la importancia de los estilos de aprendizaje en los alumnos de música. Analizar los diferentes modelos que explican los estilos de aprendizaje. Comparar las diferentes herramientas del aprendizaje musical.

· ¿A quién va dirigido?

Este curso está especialmente indicado para diplomados, graduados, o licenciados universitarios.

· Requisitos

Para diplomados, graduados, o licenciados universitarios.

· Titulación

Este Diplomado en Formación del Docente de Música contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Tras la superación de las evaluaciones por parte del alumno, éste recibirá por correo postal con acuse de recibo la Constancia emitido por TECH - Universidad Tecnológica. Diploma: Diplomado en Formación del Docente de Música Nº Horas: 125

· ¿Qué diferencia a este curso de los demás?

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning. Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los médicos que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana. En cuanto al curso, la estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales de los mejores centros educativos y universidades del territorio nacional, conscientes de la relevancia de la actualidad de la formación para poder intervenir en la formación y acompañamiento de los alumnos con alta capacidad, y comprometidos con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas.

· ¿Qué pasa después de pedir información?

Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.

· ¿Qué necesito para realizar un curso on-line?

En primer lugar, necesitas un ordenador (PC o Macintosh), conexión a internet y una cuenta de correo electrónico. Para poder realizar los cursos integramente ON-LINE dispone de las siguientes opciones: Flash - Instalando Flash Player 10 o posterior (http://www.adobe.com/go/getflash), en alguno de los siguientes navegadores web: - Windows: Internet Explorer 6 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome, Opera 9.5 y posteriores - Mac: Safari 3 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome - Linux: Firefox 1.x y posteriores HTML5 - Instalando alguno de los navegadores web: - Google Chrome 14 o posterior sobre Windows o Mac - Safari 5.1 o posterior sobre Mac - Mobile Safari sobre Apple iOS 5.0 o posterior en iPad/iPhone Apple iOS - Articulate Mobile Player; Apple iOS 5.0 o posterior en iPad.

Preguntas & Respuestas

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¿Qué aprendes en este curso?

Maestro
Música
Competencias didácticas
Profesionales
Docencia
Enseñanza musical
Vocación musical
Canto
Danza
Vocalización
Formación docente
Lenguaje musical
Investigación y didáctica
Orientación curricular
Modelos de enseñanza musical
Enseñanza musical secundaria
Enseñanza musical primaria
Enseñanza musical infantil
Práctica instrumental
Estilos de aprendizaje

Profesores

Óscar Atencia Micó
Óscar Atencia Micó
Pedagogo

Pedagogo Director del Instituto Valenciano de Altas Capacidades Presidente de Acel Formación

Programa académico

Módulo 1. La formación del docente de música

1.1. Introducción a la formación docente.
1.2. La vocación como elemento fundamental de la enseñanza musical.

1.2.1. La vocación como actividad docente.
1.2.2. Rasgos fundamentales.
1.2.3. La realización personal.

1.3. Competencias didácticas.

1.3.1. Fundamentos de la didáctica en educación musical.
1.3.2. La didáctica del lenguaje musical.

1.3.2.1. La voz y el canto.
1.3.2.2. La práctica instrumental.
1.3.2.3. La danza.

1.3.3. Aplicaciones de las TIC.
1.3.4. Investigación y Didáctica.
1.3.5. Orientaciones curriculares.
1.3.6. Modelos de la enseñanza musical.

1.4. La importancia del dominio en la transferencia de conocimientos.

1.4.1. Los estilos de enseñanza-aprendizaje.
1.4.2. La estructuración en red de los contenidos.

1.5. Perfil del maestro de música.

1.5.1. El maestro en la etapa infantil.
1.5.2. El maestro de primaria.
1.5.3. El profesor de educación secundaria.
1.5.4. El profesor de Conservatorio.
1.5.5. Las escuelas de música. La formación no reglada.

1.6. Corrientes actuales para la formación del docente.

1.6.1. El valor educativo de la música.
1.6.2. Formación del profesor especialista.
1.6.3. Competencias profesionales.
1.6.4. La importancia de la calidad en el proceso de formación del docente.

1.7. Introducción.
1.8. El docente de la formación no reglada.
1.9. La formación continua del profesor de música.
1.10. La importancia de la calidad en el proceso de formación del docente.