Diplomado en Inteligencia Emocional

4.0
2 opiniones
  • Excelente oportunidad para complementar mi profesión; método, material proporcionado, asesoría inmediata para cualquier duda. Muy recomendable, muy profesional y bien estructurado su metodo de enseñanza. Muy accesible el costo.
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  • Lo mejor fueron los contenidos, claros breves y sencillos de comprender, la guía y estructura de los módulos es muy clara, en fin estudiar estos diplomados ha sido una gran experiencia como docente. Actualmente estoy pensando en estudiar otro más que es Psicología del Aprendizaje Gracias
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Diplomado

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Descripción

  • Tipología

    Diplomados

  • Metodología

    A distancia

  • Horas lectivas

    240h

  • Duración

    16 Semanas

  • Envío de materiales didácticos

  • Servicio de consultas

Formación para Docentes.

Muchas veces pensamos que la inteligencia es solamente aquello que nos hace tener conocimientos o nos ayuda a resolver problemas racionales, siempre celebramos saber más que otro, pero dejamos de lado que la inteligencia puede ser de muchos tipos, una de ellas es la emocional. Para ayudarte a desarrollarla o mejorarla Fundación UCLEA ofrece su curso de Inteligencia Emocional.

El objetivo del curso es adquirir las competencias para desarrollarla y canalizar las emociones en las relaciones con los demás. Específicamente adquirirás estrategias y habilidades para incrementar tu desarrollo, también aprenderás como utilizar la inteligencia emocional en tu ámbito laboral, lo que te ayudará a tener menos estrés y tener una mejor relación con tus compañeros de trabajo. El curso está enfocado a todo tipo de personas, ya que lo que se aprende se puede aplicar en cualquier sector de la sociedad.

El temario del curso es muy amplio y abarca todo lo que necesitas saber para desarrollar tus habilidades emocionales. Entre los tópicos que te encontrarás están: la psicología de las emociones, la fisiología de las emociones, el paralenguaje, la autoconciencia y la autoregulación. El curso tiene una duración de 240 horas, dividas en 16 semanas.

Esta es una gran oportunidad para ampliar tus conocimientos, aprende a manejar tu inteligencia emocional, que seguro te traerá muchos beneficios. Si te quedaste con dudas solo tienes que dar clic al botón de “Pide Información” para que el centro de estudios se ponga en contacto contigo.

Acerca de este curso

Desarrollar la capacidad de sentir, entender, controlar y modificar estados emocionales en uno mismo y en los demás, sin reprimirlos. Antes bien, dirigirlos y equilibrarlos para reafirmar el autoestima.

A todos los educadores, docentes y catedráticos de los niveles básico, medio y superior de educación de los planteles públicos y privados.

Profesor en activo del sistema de educación en nivel básico, profesor jubilado o alumno de alguna institución formadora de docentes. Ser asociado consultivo de la Fundación.

Diploma digital con 10 créditos académicos y constancia de participación.

El objetivo principal de la Fundación UCLEA, es el coadyuvar en el desarrollo y mejora del acervo de los mentores de la educación básica, media y superior de México y América Latina.
Por esta razón, hemos desarrollado la estructura tecnológica y la metodología que nos permite el proporcionar los servicios de capacitación y apoyo científico que se requiere, con el control adecuado y la calidad que merecen nuestros profesores.

Recibirá un correo con toda la información del Diplomado, requisitos de ingreso, pasos para la inscripción, formas de pago y fecha límite de recepción de documentos y pagos.

La Fundación UCLEA tiene como objetivo principal apoyar el desarrollo del personal docente.

Efectivamente, la Fundación UCLEA apoya tanto a docentes en activo, como a docentes en formación.

Al presentar tu documentación digitalizada, incluye una copia de tu carta de pasante y podrás ingresar a la Fundación UCLEA como Asociado Consultivo.

El pago de registro de la Fundación UCLEA se efectúa una vez que sus documentos han sido analizados por el Comité de Admisión y éste lo ha autorizado. Se realiza en una sola ocasión y le otorga el beneficio de cursar todos los Diplomados que se imparten en la Fundación.

El pago de matriculación al Diplomado se realiza en una sola exhibición antes del inicio del mismo.

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Opiniones

4.0
  • Excelente oportunidad para complementar mi profesión; método, material proporcionado, asesoría inmediata para cualquier duda. Muy recomendable, muy profesional y bien estructurado su metodo de enseñanza. Muy accesible el costo.
    |
  • Lo mejor fueron los contenidos, claros breves y sencillos de comprender, la guía y estructura de los módulos es muy clara, en fin estudiar estos diplomados ha sido una gran experiencia como docente. Actualmente estoy pensando en estudiar otro más que es Psicología del Aprendizaje Gracias
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100%
4.1
fantástico

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Mercedes Alejandra Navarro Huerta

4.0
01/03/2014
Lo mejor: Excelente oportunidad para complementar mi profesión; método, material proporcionado, asesoría inmediata para cualquier duda. Muy recomendable, muy profesional y bien estructurado su metodo de enseñanza. Muy accesible el costo.
A mejorar: No puedo dar una evaluación completa pues aún me faltan varias semanas para concluir.
¿Recomendarías este curso?:

Lizett Cedeño García

4.0
01/03/2014
Lo mejor: Lo mejor fueron los contenidos, claros breves y sencillos de comprender, la guía y estructura de los módulos es muy clara, en fin estudiar estos diplomados ha sido una gran experiencia como docente. Actualmente estoy pensando en estudiar otro más que es Psicología del Aprendizaje Gracias
A mejorar: Creo que lo único que puedo comentar en este espacio es que la constancia tarda bastante en llegar
¿Recomendarías este curso?:
*Todas las opiniones recolectadas por Emagister & iAgora han sido verificadas

Materias

  • Reconocer las propias capacidades emocionales
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Abordar el estudio de la Inteligencia Emocional
  • Inteligencia emocional
  • Psicología de la emoción
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Autoconciencia
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Autoregulación
  • Inteligencia interpersonal
  • Empatia
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Paralenguaje
  • Proxemia
  • Kinesia
  • Háptica
  • Fisiología de las emociones
  • Comunicación

Profesores

Eduardo Cancino Pérez

Eduardo Cancino Pérez

Presidente

Programa académico

Módulo I. Introducción general.
Bases psico-biológicas de las emociones. Los distintos mecanismos que se ponen en marcha con las emociones, y las consecuencias orgánicas que tiene la no canalización adecuada.

Fisiología de las emociones.
Teorías antecesoras y actuales.
Consecuencias orgánicas, la emoción transformada en carga hasta los trastornos psicosomáticos.
Autogestión emocional para prevenir consecuencias y promocionar bienestar y salud.Inteligencia emocional.ntecedentes. La inteligencia emocional a nivel teórico y práctico.Antecedentes históricos de la inteligencia emocional.
Ámbitos de aplicación de la inteligencia emocional.
Psicología de la emoción.
Desarrollos actuales de la inteligencia emocional.
Bases metodológicas de la inteligencia emocional.Bases de la programación neurolingüística. Métodos y técnicas de p.n.l. Para la modificación de conductas, creencias y valores para bienestar personal.Definición y origen de la p.n.l.
Aplicaciones y ámbitos de la p.n.l.
Sistemas representacionales. Visual, auditivo y kinestésico.
Programas para conseguir la excelencia personal y profesional.
Proceso de información en la p.n.l.
Comunicación efectiva.
Proceso de cambio y aprendizaje.


Módulo II
. Inteligencia intrapersonal.
Es la capacidad del individuo para entender e identificar sus emociones y saber cómo responde y se comporta entorno a sus emociones.

Autoconciencia. Competencias emocionales.

Conciencia emocional: identifica las propias emociones y sus efectos.
Correcta autovaloración: conocer las propias fortalezas y limitaciones.
Autoconfianza: sentido del propio valor y capacidad.

Autorregulación. Actitudes emocionales.

Autocontrol: control de las emociones y tensiones.
Confiabilidad: normas de honestidad e integridad.
Escrupulosidad: responsabilidad del desempeño individual.
Adaptabilidad: flexibilidad para los cambios.
Innovación: apertura y disposición ante nuevas ideas y nuevos enfoques.

Motivación. Actitudes emocionales.

Afán de triunfo: mejorar y responder a una norma de excelencia.
Compromiso: disciplinarse con los objetivos de un grupo u organización.
Iniciativa: reaccionar y aprovechar las oportunidades.
Optimismo: persistencia para cumplir objetivos.


Módulo III
. Inteligencia interpersonal.
Capacidad del individuo para entender las emociones de los demás y actuar a favor de ellos.

Empatía. Actitudes emocionales.

Comprender a los demás: interés por los sentimientos, preocupaciones y perspectivas ajenas.
Ayudar a los demás a desarrollarse: reforzar las habilidades y estimular la capacidad de desarrollo de los demás,.
Orientación hacia el servicio: reconocer y satisfacer las necesidades de otros.
Aprovechar la diversidad: desarrollar las oportunidades a través de los demás.
Conciencia política: interpretar el poder de las relaciones del grupo a través de las corrientes sociales, políticas y emocionales.

Lenguaje no verbal

Orígenes del lenguaje no verbal.
Lenguaje no verbal: clave en la expresión y la interpretación de las emociones.
Proxemia.
Háptica.
Kinesia.
Microgestos.
Paralenguaje.


Módulo IV
. Inteligencia interpersonal. Habilidades sociales

Asertividad: asimilación e integración de los derechos asertivos.
Desarrollo de la asertividad personal.

Desarrollo de la asertividad profesional.
Estrategias para realizar y recibir críticas.
Manejo de ataques ofensivos.
Expresión de emociones. Expresar hábilmente los desacuerdos y las emociones agradables.

El proceso de comunicación y las habilidades sociales.

Comunicación. Buena escucha y elaboración de mensajes convincentes.
Aspecto paraligüísticos de la comunicación.
Procesos perceptivos en el acto comunicativo.
Estilos comunicativos y sus funciones en la relación con los demás.
Establecer vínculos. Alimentar y reforzar las relaciones interpersonales.
Influencia. Idear tácticas efectivas de persuasión.
Liderazgo. Inspirar y guiar a individuos o a grupos.
Catalizador de cambios. Inicio o manejo de situaciones nuevas.
Manejo de conflictos. Negociar y resolver los desacuerdos dentro de un grupo.
Colaboración y cooperación. Trabajo en equipo.
Habilidades de equipos: sinergia para la persuasión de metas colectivas.

Módulo V. Integración del conocimiento

Información adicional

Costo registro México                   $ 500.00 MMX
Costo matriculación México           $ 1500.00 MX

Costo registrio extranjeros           $ 25.00 USD
Costo matriculación extranjeros    $ 90.00 USD

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