Título Universidad UCV San Vicente Mártir 6 ECTS
UCV San Vicente Mártir. Formación online

Diplomado en Investigación Educativa

UCV San Vicente Mártir. Formación online
En línea

$ 12,870
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Información importante

Tipología Diplomados
Metodología En línea
Horas lectivas 150h
Duración 2 Meses
Inicio Fechas a escoger
  • Diplomados
  • En línea
  • 150h
  • Duración:
    2 Meses
  • Inicio:
    Fechas a escoger
Descripción

Este diplomado sobre formación del profesorado de secundaria viene a cubrir una necesidad importante por parte de profesionales altamente cualificados, que quieren desempeñar su función en centros de secundaria, para lo cual han de desarrollar una serie de habilidades comunicativas, al igual que aprender sobre el empleo de los recursos didácticos con los que dar apoyo a sus clases.

Información importante Instalaciones (1) y fechas
Dónde se imparte y en qué fechas
Inicio Ubicación
Fechas a escoger
En línea
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Ubicación
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Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Objetivo General Actualizar los conocimientos sobre el uso de internet en sus distintos ámbitos de aplicación, tanto desde el área clínica, educativa o social, con el fin de aumentar la calidad de la praxis del profesional en su desempeño. Introducir al alumno en el extenso mundo de la tecnología desde una perspectiva práctica, para que conozca las distintas disciplinas que abarcan internet y sus posibilidades. Favorecer la adquisición de habilidades y destrezas de comunicación y de transmisión del conocimiento Conocer las nuevas herramientas y tecnologías aplicadas a la docencia Incentivar la formación continuada del alumnado y el interés por la innovación docente. Objetivos Específicos Conocer los diseños en investigación. Aprender sobre recursos precisos para investigar. Desarrollar la capacidad de buscar y filtrar información. Descubrir las bibliotecas virtuales. Realizar planificaciones de objetivos generales y específicos.

· ¿A quién va dirigido?

El Diplomado en Investigación Educativa está orientado a facilitar la actuación del profesional dedicado a trabajar con alumnos de secundaria.

· Requisitos

Para diplomados, graduados, o licenciados universitarios.

· Titulación

Este Curso Universitario en Investigación Educativa contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Tras la superación de la formación por parte del alumno, éste recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente Título de Curso Universitario (Universidad Católica de Valencia). El título expedido por la Universidad Católica de Valencia expresará la calificación que haya obtenido en el Curso Universitario, y reúne los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales. Título: Curso Universitario en Investigación Educativa ECTS: 6 Nº Horas Lectivas: 150

· ¿Qué diferencia a este curso de los demás?

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning. Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los médicos que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

· ¿Qué pasa después de pedir información?

Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.

· ¿Qué necesito para realizar un curso en línea?

En primer lugar, necesitas una computadora (PC o Macintosh), conexión a internet y una cuenta de correo electrónico. Para poder realizar los cursos integramente ON-LINE dispone de las siguientes opciones: Flash - Instalando Flash Player 10 o posterior (http://www.adobe.com/go/getflash), en alguno de los siguientes navegadores web: - Windows: Internet Explorer 6 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome, Opera 9.5 y posteriores - Mac: Safari 3 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome - Linux: Firefox 1.x y posteriores HTML5 - Instalando alguno de los navegadores web: - Google Chrome 14 o posterior sobre Windows o Mac - Safari 5.1 o posterior sobre Mac - Mobile Safari sobre Apple iOS 5.0 o posterior en iPad/iPhone Apple iOS - Articulate Mobile Player; Apple iOS 5.0 o posterior en iPad.

¿Qué aprendes en este curso?

Investigación Educativa
Centros educativos
Sistema educativo
Proyectos
Enseñanza
Objetivos
Alumno
Tareas administrativas
Avaluación
Formación profesional
Organización

Profesores

Juan Moisés De la Serna
Juan Moisés De la Serna
Dirección

Yolanda Jiménez Romero
Yolanda Jiménez Romero
Directora Territorial del Instituto Extremeño-Castilla la Mancha de Al

Programa académico

Módulo 1. Investigación educativa

1.1. El problema de investigación.

1.1.1. Diseños en investigación.
1.1.2. Recursos precisos para investigar.

1.2. El Marco Teórico, búsqueda de información.

1.2.1. Buscar y filtrar información.
1.2.2. Bibliotecas virtuales.

1.3. Diseño de un proyecto de investigación.

1.3.1. Planificación de objetivos generales y específicos.
1.3.2. Definición de variables dependientes e independientes.

1.4. Informe de evaluación.

1.4.1. Estructura del informe.
1.4.2. Comunicación del informe.

1.5. La Evaluación educativa.

1.5.1. Metodologías de evaluación.
1.5.2. Extracción de datos en evaluación.

1.6. Técnicas cuantitativas y cualitativas.

1.6.1. Uso de encuestas y observación.
1.6.2. Empleo de cuestionarios y test.

1.7. Delimitación del problema educativo.

1.7.1. Variables relevantes vs. Variables de control.
1.7.2. Delimitación del problema de intervención.

1.8. Modelos de intervención educativa.

1.8.1. Intervención directa.
1.8.2. Intervención indirecta.

1.9. Evaluación de la intervención educativa.

1.9.1. Recogida de información de la intervención.
1.9.2. Evaluación de la información de la intervención.

1.10. Comunicación de la investigación.

1.10.1. Informes y dossiers de la innovación.
1.10.2. Papers y divulgación de la innovación.


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