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Diplomado en Mediación Escolar como Herramienta para la Inclusión

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$12,870
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Información importante

Tipología Diplomados
Metodología En línea
Horas lectivas 150h
Duración 8 Semanas
Inicio Fechas a escoger
Campus virtual
Clases virtuales
  • Diplomados
  • En línea
  • 150h
  • Duración:
    8 Semanas
  • Inicio:
    Fechas a escoger
  • Campus virtual
  • Clases virtuales
Descripción

Se puede entender la inclusión como el proceso de identificar y responder a la diversidad de las necesidades de todos los estudiantes a través de la mayor participación en el
aprendizaje, las culturas y las comunidades, y reduciendo la exclusión en la educación.
Dicha inclusión se basa en el principio de que cada niño/a tiene características, intereses,
capacidades y necesidades de aprendizaje distintos y deben ser los sistemas educativos
los que están diseñados, y los programas educativos puestos en marcha, teniendo en
cuenta la amplia diversidad de dichas características y necesidades. Por lo tanto, el
sistema educativo debe dar respuesta a toda la gama de necesidades educativas en
contextos pedagógicos escolares y extraescolares.

Información importante Instalaciones (1) y fechas
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Fechas a escogerInscripción abierta

A tener en cuenta

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Objetivos generales Capacitar al alumno para impartir docencia con alumnos en situación de riesgo de exclusión. Dar a conocer al alumno las principales características de la educación inclusiva. Formar al alumno en el manejo de técnicas y estrategias para la intervención ante la diversidad de alumnos, así como con la comunidad educativa: familias y entorno. Objetivos específicos Analizar los conflictos que se producen en el ámbito educativo. Estudiar la conceptualización de la mediación escolar. Conocer los pasos a seguir para una adecuada implementación de la mediación

· ¿A quién va dirigido?

El Curso Universitario en Mediación Escolar como Herramienta para la Inclusión está orientado a facilitar la actuación del profesional dedicado a trabajar con niños, adolescentes y adultos en el ámbito educativo.

· Requisitos

Para diplomados, graduados, o licenciados universitarios.

· Titulación

Este Diplomado en Mediación Escolar como Herramienta para la Inclusión contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Tras la superación de las evaluaciones por parte del alumno, éste recibirá por correo postal con acuse de recibo la Constancia emitido por TECH - Universidad Tecnológica. Diploma: Diplomado en Mediación Escolar como Herramienta para la Inclusión Nº Horas: 150

· ¿Qué diferencia a este curso de los demás?

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning. Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los médicos que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

· ¿Qué pasa después de pedir información?

Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.

· ¿Qué necesito para realizar un curso on-line?

En primer lugar, necesitas un ordenador (PC o Macintosh), conexión a internet y una cuenta de correo electrónico. Para poder realizar los cursos integramente ON-LINE dispone de las siguientes opciones: Flash - Instalando Flash Player 10 o posterior (http://www.adobe.com/go/getflash), en alguno de los siguientes navegadores web: - Windows: Internet Explorer 6 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome, Opera 9.5 y posteriores - Mac: Safari 3 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome - Linux: Firefox 1.x y posteriores HTML5 - Instalando alguno de los navegadores web: - Google Chrome 14 o posterior sobre Windows o Mac - Safari 5.1 o posterior sobre Mac - Mobile Safari sobre Apple iOS 5.0 o posterior en iPad/iPhone Apple iOS - Articulate Mobile Player; Apple iOS 5.0 o posterior en iPad.

Preguntas & Respuestas

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¿Qué aprendes en este curso?

Inclusión educativa
Inclusión social
Cognitivo
Alumno
Conflicto
Meditacion escolar
Enseñanza-aprendizaje
Tecnología educativa
Herramientas pedagógicas
Escolar

Profesores

Francisco Notario Pardo
Francisco Notario Pardo
Pedagogo y Educador Social.

Programa académico

Módulo 1. La mediación escolar como herramienta para la inclusión

1.1. Los conflictos en el ámbito educativo.

1.1.1. Conceptualización de conflicto.

1.1.1.1. Teorización sobre el conflicto.
1.1.1.2. Tipología de conflictos.
1.1.1.3. Aspectos psicológicos del conflicto.

1.1.2. El conflicto en el aula.

1.1.2.1. El clima escolar.
1.1.2.2. ¿Por qué surgen los conflictos en el aula?
1.1.2.3. Tipos de conflicto en el aula.
1.1.2.4. Los conflictos mediables.
1.1.2.5. La importancia de la comunicación y el diálogo.

1.2. La mediación y la mediación escolar.

1.2.1. Concepto de mediación.

1.2.1.1. Aspectos legislativos.

1.2.2. Modelos de mediación.

1.2.2.1. El modelo tradicional.
1.2.2.2. El modelo narrativo.
1.2.2.3. El modelo transformador.

1.2.3. La mediación escolar.

1.2.3.1. Evolución de la mediación escolar.
1.2.3.2. Características principales.
1.2.3.3. Principios de la mediación escolar.
1.2.3.4. Dimensión pedagógica y beneficios de la mediación.

1.3. Las fases de la mediación escolar.

1.3.1. La pre-mediación.

1.3.1.1. Técnicas y estrategias.

1.3.2. Entrada.

1.3.2.1. Técnicas y estrategias.

1.3.3. Cuéntame.

1.3.3.1. Técnicas y estrategias.

1.3.4. Situar el conflicto.

1.3.4.1. Técnicas y estrategias.

1.3.5. Buscar soluciones.

1.3.5.1. Técnicas y estrategias.

1.3.6. El acuerdo.

1.3.6.1 Técnicas y estrategias.

1.4. La aplicación de programas de mediación escolar.

1.4.1. Tipos de programas.
1.4.2. Implementación del programa y selección del equipo.

1.4.2.1. La formación de los mediadores.

1.4.3. Organización, coordinación y seguimiento.
1.4.4. La evaluación de programas.

1.4.4.1. Criterios de evaluación.

1.5. Otras técnicas de resolución de conflictos.