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Diplomado en Piscoterapia Infantil con Tecnicas Humanistas.
Diplomado
En Gustavo A. Madero ()
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Descripción
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Tipología
Diplomados
-
Horas lectivas
24h
-
Duración
6 Meses
Al término del diplomado, el participante habrá desarrollado el conocimiento y la habilidad para reconocer los diferentes bloqueos que presenta un niño, y su adecuado abordaje a través de las diferentes técnicas humanistas aprendidas.
Acerca de este curso
1. Reencontrarse y rescatar aspectos esenciales de su propio niño interior.
2. Reconocerá, explorará y expresará las diferentes emociones atrapadas, con la finalidad de resolver conflictos existentes con su niño interno.
3. Sumergirse y comprender a fondo la psicoterapia infantil desde diferentes corrientes psicológicas.
4. Fortalecerá sus habilidades y estrategias clínicas.
5. Adquirirá el conocimiento, uso y desarrollo adecuado de las técnicas humanistas que le permitirán acompañar al niño en su desarrollo.
6. Profundizará en los elementos necesarios para dar una adecuada atención y abordaje en situaciones conductuales con naturaleza emocional.
7. Identificará los diferentes bloqueos y situaciones que le impiden al niño cerrar ciclos.
8. Manejará herramientas para fomentar la convivencia y comunicación positiva en los niños.
9. Desarrollará a través de la terapia de juego, una metodología para la promoción del sano crecimiento en el niño.
10. Integrará a partir de la experiencia personal y profesional las bases psicoterapéuticas para acompañar a niños, padres e instituciones que así lo requieran.
Psicólogos, psicopedagogos, pedagogos, educadores, terapeutas, sanadores, trabajadores sociales, tanatólogos, coaches, facilitadores, consteladores familiares, docentes y profesionales de carreras del área social, de la educación y de la salud.
Para integrarse al diplomado es necesario entregar los siguientes documentos:
1. Comprobante del último grado de estudios
2. Carta de exposición de motivos
3. Cédula de inscripción firmada (solicitar documento en control escolar)
4. Currículum sintetizado a dos hojas máximo, sin comprobantes.
5. Una copia de la CURP, legible y clara.
6. Una copia de Identificación oficial: IFE, Pasaporte o Cédula profesional, por ambos lados y legible.
Opiniones
Materias
- Infantil
- Terapia
- Psicoterapia
- Niños y Niñas
- Psicología infantil
- Psicología clínica
- Diplomado
- Terapia de juego
- Certificación
- Maestría
Programa académico
CONTENIDO TEMATICO:
MÓDULO I. ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA PSICOTERAPIA INFANTIL
I. Psicoanálisis
II. Conductismo
III. Escuela Humanista
IV. Psicoterapia Gestalt
MÓDULO II. DESARROLLO DEL NIÑO Y CLASIFICACIÓN DEL JUEGO
I. S. Freud
II. J. Piaget
III. E. Erikson
IV. Robert Selman
MÓDULO III. TERAPIA DE JUEGO
I. El juego infantil y la terapia
II. Enfoques de la terapia de juego
III. Objetivos y funciones
IV. Los protagonistas
V. Habilidades del terapeuta de juego
MODULO IV. PSICOTERAPIA GESTALT INFANTIL
I. Conceptos básicos
II. Ciclo de la experiencia
III. Formación de la figura
IV. Bloqueos en el ciclo de la experiencia
MODULO V. TÉCNICAS HUMANISTAS Y JUEGOS
I. Técnicas expresivas
II. Técnicas supresivas
III. Técnicas integrativas
IV. El proceso del juego
V. Juego con títeres
VI. Cuentos y parábolas
VII. Juegos y juguetes
MODULO VI. EL DESARROLLO DEL PROCESO TERAPÉUTICO
I. El cuarto de juego
II. La primera sesión
III. El encuadre
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