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Diplomado en Procesos Psicológicos del Aprendizaje

Diplomado

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Sea un estratega en su negocio

  • Tipología

    Diplomados

  • Metodología

    En línea

  • Horas lectivas

    150h

  • Duración

    2 Meses

  • Inicio

    Fechas disponibles

Título Universidad UCV San Vicente Mártir 6 ECTS

Este diplomado sobre formación del profesorado de secundaria viene a cubrir una necesidad importante por parte de profesionales altamente cualificados, que quieren desempeñar su función en centros de secundaria, para lo cual han de desarrollar una serie de habilidades comunicativas, al igual que aprender sobre el empleo de los recursos didácticos con los que dar apoyo a sus clases.

Precisiones importantes

Documentos

  • procesos-psicologicos-aprendizaje-mx.pdf

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Acerca de este curso

Objetivo General Actualizar los conocimientos sobre el uso de internet en sus distintos ámbitos de aplicación, tanto desde el área clínica, educativa o social, con el fin de aumentar la calidad de la praxis del profesional en su desempeño. Introducir al alumno en el extenso mundo de la tecnología desde una perspectiva práctica, para que conozca las distintas disciplinas que abarcan internet y sus posibilidades. Favorecer la adquisición de habilidades y destrezas de comunicación y de transmisión del conocimiento Conocer las nuevas herramientas y tecnologías aplicadas a la docencia Incentivar la formación continuada del alumnado y el interés por la innovación docente. Objetivos Específicos Conocer los diseños en investigación. Aprender sobre recursos precisos para investigar. Desarrollar la capacidad de buscar y filtrar información. Descubrir las bibliotecas virtuales. Realizar planificaciones de objetivos generales y específicos. Explorar la definición de variables dependientes e independientes.

El Diplomado en Procesos Psicológicos del Aprendizaje está orientado a facilitar la actuación del profesional dedicado a trabajar con alumnos de secundaria.

Para diplomados, graduados, o licenciados universitarios.

Este Curso Universitario en Procesos Psicológicos del Aprendizaje contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Tras la superación de la formación por parte del alumno, éste recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente Título de Curso Universitario (Universidad Católica de Valencia). El título expedido por la Universidad Católica de Valencia expresará la calificación que haya obtenido en el Curso Universitario, y reúne los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales. Título: Curso Universitario en Procesos Psicológicos del Aprendizaje ECTS: 6 Nº Horas Lectivas: 150

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning. Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los médicos que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.

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Logros de este Centro

2021
Este centro lleva demostrando su calidad en Emagister
3 años con Emagister

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 reseñas en los últimos 12 meses

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Materias

  • Organización
  • Psicología
  • Motivación
  • Formación profesional
  • Secundaria
  • Personalidad
  • Enseñanza
  • Objetivos
  • Proyectos
  • Memoria
  • Centros educativos
  • Tareas administrativas
  • Sistema educativo
  • Alumno
  • Avaluación

Profesores

Juan Moisés De la Serna

Juan Moisés De la Serna

Dirección

Yolanda Jiménez Romero

Yolanda Jiménez Romero

Directora Territorial del Instituto Extremeño-Castilla la Mancha de Al

Programa académico

Módulo 1. Procesos psicológicos del aprendizaje

1.1. Aproximación a la Psicología de la Educación.

1.1.1. Psicología de la Infancia.
1.1.2. Psicología de la Educación.

1.2. Procesos de Sensación y Percepción en el aprendizaje.

1.2.1. Sensación en el aprendizaje.
1.2.2. Percepción en el aprendizaje.

1.3. Procesos de Atención en el aprendizaje.

1.3.1. Atención en el aprendizaje.
1.3.2. Problemas atencionales en el aprendizaje: TDAH.

1.4. Procesos de Memoria en el aprendizaje.

1.4.1. Memoria en el aprendizaje.
1.4.2. Problemas de memoria en el aprendizaje: Alzheimer.

1.5. Procesos de Motivación en el aprendizaje.

1.5.1. Motivación en el aprendizaje.
1.5.2. Problemas de motivación en el aprendizaje: Adolescencia.

1.6. Procesos de Emoción en el aprendizaje.

1.6.1. Emoción en el aprendizaje.
1.6.2. Problemas de emoción en el aprendizaje: Depresión.

1.7. Procesos de Pensamiento en el aprendizaje.

1.7.1. Pensamiento en el aprendizaje.
1.7.2. Problemas de pensamiento en el aprendizaje: Psicosis.

1.8. Procesos cognitivos y meta-cognitivos en el aprendizaje.

1.8.1. Teoría de la mente en el aprendizaje.
1.8.2. Problemas de teoría de la mente en el aprendizaje: Autismo.

1.9. Personalidad y aprendizaje.

1.9.1. Personalidad en el aprendizaje.
1.9.2. Problemas de personalidad en el aprendizaje: Esquizofrenia.

1.10. Evolución de los procesos psicológicos.

1.10.1. Las edades de los procesos psicológicos.
1.10.2. Evolución vs. Involución de los procesos psicológicos.

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