Curso actualmente no disponible
Terapias Conductuales de Tercera Generación (72 Horas) / A distancia
Diplomado
A Distancia
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Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiarlo en cómodas cuotas mensuales.
Descripción
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Tipología
Diplomados
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Nivel
Nivel iniciación
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Metodología
A distancia
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Horas lectivas
72h
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Duración
24 Semanas
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Campus virtual
Sí
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Envío de materiales didácticos
Sí
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Servicio de consultas
Sí
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Tutorías personalizadas
Sí
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Clases virtuales
Sí
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Exámenes presenciales
Sí
El programa está diseñado a la formación de terapeutas y por lo tanto es 35% teórico y 65% práctico, y está diseñado para dar una asesoría personalizada por lo que el cupo máximo de participantes es de 6 personas.
La metodología didáctica incluye el seminario, juego de roles, supervisión de casos clínicos y trabajo personal entre sesiones.
Precisiones importantes
Documentos
- ACC - Plan de estudios - Enero 2015.pdf
Acerca de este curso
Obtener los conocimientos teóricos y desarrollar las habilidades clínicas suficientes para desarrollar una práctica clínica orientada en el análisis clínico conductual desde los modelos: Terapia de Aceptación y Compromiso, Psicoterapia Analítica Funcional y Terapia de Activación Conductual.
El aprovechamiento de este curso requiere como mínimo el siguiente grado de estudios: Psicólogos titulados o que cursen el último semestre de su carrera, y Médicos Psiquiatras con estudios terminados. Se recomienda entrenamiento o experiencia previa en terapia de conducta o cognitivo conductual.
Estudios terminados de licenciatura en psicología o especialidad en psiquiatría.
Diploma.
Somos la única institución del país que cuenta con docentes certificados en diversos tipos de terapias conductuales de tercera generación y que participan como ponentes en congresos internacionales en la materia (ACBS World confrence) y es la única institución en el país avalada por la Association for Contextual Behavioral Science Mexico Chapter.
Si usted está interesado en formar parte de este entrenamiento, se le pedirá contactar al instituto por correo electrónico, posteriormente se le dará información de los trámites administrativos necesarios, y los programas web a utilizar. Debido al cupo limitado deberá apartar su lugar de participación con una inscripción de 1000 M.N.
Opiniones
Materias
- Habilidades clínicas
- Formulación de casos clínicos
- Implementación de tratamientos
Profesores
Dr. Michel A. Reyes Ortega
Director Académico y de Investigación
Dr. en Psicolgía. Trainer / Supervisor Certificado en Psicoterapia Analítica Funcional (University of Washington). Coordinador del equipo de Terapia Entrenado en Terapia Dialéctica Conductual " DBT México", avalado por The Linehan Institute/Behavioral Tech. Associated Scientist del Center for the Science of Social Connection-University of Washington. Profesor del Diplomado en Psicología Clínica de la Universidad Nacional Autónoma de México. Autor de dos libros sobe Regulación Emocional desde DBT, uno sobre FAP, es coautor de un libro de ACT.
Dra. Angélica Nathalia Vargas Salinas
Investigadora, Psicoterapeuta, Docente
Dra en Investigación Psicológica. Certificada en Terapia de Aceptación y Compromiso y Psicoterapia Analítica Funcional (Instituto ACT-Madrid España) y en tratamiento del Trastorno por Estrés Postraumático (International Society for Traumatic Stress Studies). Docente de posgrado en psicología clínica en FacMed UNAM. Líneas de investigación: Terapia de Aceptación y Compromiso, Trastorno por Estrés Postraumático, Trastorno Límite de la Personalidad. Es autora de un libro sobe Terapia de Aceptación y Compromiso y Trastorno por Estrés Postraumático.
Programa académico
Contextualismo Funcional.
Análisis de la Codnucta Clínica.
Conceptualización de caso y diseño del plan de tratamiento.
Terapia de Aceptación y Compromiso.
Terapia de Activación Conductual.
Psicoterapia Analítica Funcional.
Aplicación a trastornos específicos y Supervisión de Casos.
Información adicional
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