Licenciatura en Ciencias de la Educación

Licenciatura

En Oaxaca

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Descripción

  • Tipología

    Licenciatura

  • Lugar

    Oaxaca

  • Duración

    8 Semestres

  • Inicio

    Fechas disponibles

La Licenciatura en Ciencias de la Educación del Instituto de Ciencias de la Educación, de la Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca, tiene como misión formar profesionales de la educación en los Campos Formativos de Ciencias de la Educación, Didáctica, Investigación Educativa, Gestión y Políticas Educativas, Currículo, Intervención Socioeducativa y Orientación Psicoeducativa, a partir de un Plan de Estudios innovador y semiflexible, diseñado bajo el enfoque de Competencias Profesionales, que permita la formación integral, a través de actividades curriculares y extracurriculares pertinentes y actuales, que impactan en la calidad del sistema educativo oaxaqueño y mexicano.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

Inicio

Oaxaca
Av. Universidad S/N Ex-Hacienda de 5 Señores, 68120

Inicio

Fechas disponiblesInscripciones abiertas

Acerca de este curso

Con base en los planteamientos del Marco Curricular Común (MCC) del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) de la Educación Media Superior (EMS), planteado por la Secretaria de Educación Pública SEP, y los alcances formativos de la LCE, Plan de Estudios 2013, en seguida se presenta el Perfil de Ingreso sintético que integra las siguientes competencias, que se consideran elementales para el aspirante a cursar el Programa Educativo:

Aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue, para tomar decisiones de manera crítica y reflexiva.
Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiadas, para comunicarse efectivamente en el plano oral y escrito.
Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos, para aportar propuestas en consonancia con el desarrollo de su comunidad.
Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva, a fin de fortalecer su capacidad de argumentación, análisis y realización de propuestas en diversos ámbitos de trabajo.
Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida, a través de la participación con múltiples actores en diversas experiencias y espacios educativos, a fin de fortalecer continua e integralmente su formación personal y profesional.
Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos, a través la integración, el diálogo y una convivencia sana, para lograr los objetivos establecidos.

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Materias

  • Didáctica
  • Educación
  • Ciencias de la educación
  • Derechos humanos
  • Aprendizajes
  • Ética profesional
  • Orientación educativa
  • Educación comparada
  • Legislación
  • Desarrollo

Programa académico

Semestre 1

  • Lengua extranjera
  • Didáctica general
  • Teorías clásicas de la educación
  • Antropología de la educación
  • Perspectiva epistemológica
  • Filosofía de la educación
  • Sistema educativo mexicano
  • Historia de la educación en México

Semestre 2

  • Habilidades comunicativas en lengua extranjera
  • Ambientes y comunidades de aprendizaje
  • Psicología de la educación
  • Teorías contemporáneas de la educación
  • Sociología de la educación
  • Epistemología de la educación
  • Economía de la educación
  • Políticas y legislación educativas

Semestre 3

  • Compresión de textos educativos en lengua extranjera
  • Estrategias didácticas
  • Aprendizaje y desarrollo humano en la infancia y adolescencia
  • Teorías curriculares
  • Educación y derechos humanos
  • Metodología de loa investigación
  • Teorías de la administración y gestión educativas

Semestre 4

  • Ética profesional
  • Evaluación de los aprendizajes
  • Aprendizaje y desarrollo humano en la juventud y adultez
  • Diseño curricular
  • Educación inclusiva
  • Métodos y teóricos cuantitativos
  • Gestión de instituciones educativas

Semestre 5

  • Planeación didáctica
  • Necesidades educativas especiales
  • Desarrollo curricular
  • Educación intercultural
  • Métodos y técnicas cualitativas
  • Evaluación de instituciones y programas educativos

Semestre 6

  • Prácticas profesionales
  • Orientación educativa
  • Evaluación curricular
  • Desarrollo comunitario sostenible
  • Elaboración de proyectos de investigación
  • Educación comparada

Semestre 7

  • Electiva
  • Seminario de titulación

Semestre 8

  • Electiva
  • Seminario de titulación

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