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Licenciatura en Educación Especial y Rehabilitación

Técnico superior universitario

En Cuernavaca ()

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Descripción

  • Tipología

    TSU

  • Duración

    9 Cuatrimestres

Disciplina aplicada a la enseñanza con el fin de conocer los procesos de aprendizaje y hacer una detección e intervención adecuada a las necesidades del individuo.
En la carrera se brindan las herramientas para que el profesional pueda evaluar a la persona que posee ciertas problemáticas de desarrollo. De esta manera puede realizar un diagnóstico de la situación, confeccionar un organigrama de trabajo de acuerdo a ciertos objetivos detectando tempranamente los problemas y desarrollando, no solo actividades educativas, sino también organizando sesiones terapéuticas con diferentes elementos para colaborar en el desenvolvimiento de la persona en cuestión.

Acerca de este curso

El programa educativo de la Licenciatura en Educación Especial y Rehabilitación tiene como objetivo formar recursos humanos competentes para realizar intervenciones profesionales pertinentes, oportunas y eficaces para apoyar a niños, adolescentes y jóvenes en la solución de las demandas de educación especial y rehabilitación. Objetivos generales del plan de estudios: Aportar al alumno instrumentos de intervención para una educación inclusiva abarcando la totalidad de las fases del desarrollo humano. Explorar y analizar contextos comunitarios de aprendizaje y desarrollo aplicando nuevas tecnologías y las ya consolidadas. Interpretar en términos didácticos los contextos globales de desarrollo y aprendizaje, con especial atención en las situaciones innovadoras. Conocer de manera reflexiva los procesos de enseñanza -aprendizaje que tienen lugar tanto en el aula como fuera de ella, poniendo especial atención en un complemento entre los aspectos teóricos y las situaciones reales en las que se produce el aprendizaje.

Documentación en original y dos copias: Certificado de bachillerato. Certificado de secundaria. Acta de nacimiento. Certificado médico expedido por Institución Oficial. 4 fotografías tamaño infantil Solicitud de Ingreso que deberá llenar el aspirante. Aplicación de examen de diagnóstico.

Preguntas & Respuestas

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Materias

  • Rehabilitación
  • Discapacidad
  • Educación
  • desarrollo
  • Educación especial
  • Proceso educativo
  • Teorías educativas
  • Gestion educativa
  • Desarrollo psicobiologicos normal
  • Intervención Temprana

Profesores

Equipo Docente

Equipo Docente

Director

Programa académico

Primer cuatrimestre

  • Sistema Educativo Mexicano
  • Introducción a la Educación Especial
  • Familia y Proceso Educativo
  • Investigación Científica en la Educación Especial y Rehabilitación
  • Psicología y Educación Especial
  • Teorías Educativas y Enfoques Curriculares
  • Desarrollo de los procesos cerebrales superiores

Segundo cuatrimestre

  • Educación básica y media básica
  • Marco normativo en la educación especial y rehabilitación
  • Atención educativa a la diversidad
  • Enseñanza del español en la educación básica
  • Enseñanza de las matemáticas en la educación
  • Procesos psicobiologicos de aprendizaje
  • Gestión educativa

Tercer cuatrimestre

  • Métodos educativos en educación especial
  • Desarrollo psicobiologicos normal y atípico del niño
  • Desarrollo de las capacidades comunicativas
  • Evaluación de las necesidades de educación especial y rehabilitación
  • Evaluación psicopatológica diferencial
  • Evaluación de las alteraciones de los procesos cerebrales superiores

Cuarto cuatrimestre

  • Materiales educativos y tecnología aplicada a la EER
  • Desarrollo psicobiologico normal y atípico del adolescente
  • Evaluación de las inteligencias múltiples
  • Diagnostico psicopedagógico
  • Evaluación de los trastornos del desarrollo I
  • Intervención temprana; Métodos y casos

Quinto cuatrimestre

  • Evaluación de los trastornos del desarrollo II
  • Taller de adecuaciones curriculares e integración educativa I
  • Lenguajes alternativos: Sistema Braille
  • Lenguajes alternativos: Lenguaje manual mexicano
  • Atención educativa en la discapacidad motriz

Sexto cuatrimestre

  • Comunicación adaptativa y aumentativa
  • Taller de adecuaciones curriculares e integración educativa II
  • Taller de análisis de casos I
  • Atención educativa en problemas de lenguaje y audición
  • Atención educativa a personas con capacidades sobresalientes

Séptimo cuatrimestre

  • Laboratorio de docencias especiales I
  • Taller de análisis de casos II
  • Atención educativa y discapacidad visual
  • Atención de los problemas de aprendizaje
  • Sexualidad y discapacidad.

Octavo cuatrimestre

  • Laboratorio de docencias especiales II
  • Seminario de tesis I
  • Deporte y recreación en la educación especial
  • Atención educativa y discapacidad intelectual

Noveno cuatrimestre

  • Seminario de Tésis I
  • Residencias
  • Salud Pública
  • Tratamiento Psicopedagógico.

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