Licenciatura en Educación Inicial

Licenciatura

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Descripción

  • Tipología

    Licenciatura

  • Lugar

    Reynosa

  • Duración

    Flexible

  • Inicio

    Fechas disponibles

• Promover el desarrollo integral infantil; identificando los factores que influyen en el niño de 0 a 4 años mediante el conocimiento de este proceso, sus pautas, creencias y prácticas de crianza, técnicas de atención básica y métodos de valoración; con la finalidad de que diseñe estrategias de atención óptimas, consciente de la diversidad de ellas.
• Planificar, implementar, conducir y evaluar el proceso de formación y desarrollo de los niños de 0 a 4 años de edad, brindando asesoría a instituciones y agentes educativos a partir del conocimiento y adaptación de modelos y metodologías de Educación Inicial, tanto nacional como internacional en los contextos bio-psico-social.
• Atender en el niño la estimulación temprana de todas sus áreas de desarrollo, a partir del estudio y análisis de las características, necesidades y contextos de los niños, de los agentes educativos y las prácticas de formación; diseñando y evaluando proyectos, programas de formación; diseñando y evaluando proyectos, programas, estrategias y materiales didácticos adaptando los modelos de la Educación Inicial, con la finalidad de proponer resoluciones a las problemáticas pedagógicas que promuevan el desarrollo infantil.
• Fortalecer la toma de conciencia acerca de la responsabilidad y compromiso que conlleva la interacción del niño con su medio creando ambientes de aprendizaje formal y no formal a través del diagnóstico, planeación, desarrollo y evaluación, considerando las características y necesidades de los niños con la finalidad de potencializar su desarrollo.
• Dominar las técnicas y procedimientos de planeación, organización y administración de instituciones educativas, familia y comunidad para fomentar la calidad de las acciones de formación en los niños, con la finalidad de promover la participación de los agentes educativos a favor de la infancia.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

Inicio

Reynosa (Tamaulipas)
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Calle Fomento Deportivo Y 13 de Julio, Col. Circulo, 88500

Inicio

Fechas disponiblesInscripciones abiertas

Acerca de este curso

Contribuir con las sociedad en la formación de profesionistas con una clara visión y compromiso ante las vicisitudes infantiles y el mundo que le rodea, contribuyendo a la formación equilibrada y al desarrollo armónico de los niños, fortaleciendo el desarrollo de las habilidades, hábitos y costumbres, siendo coparticipes de la formación de valores y desarrollo de la Personalidad del niño llevándolo a una calidad de vida óptima.

La Licenciatura en Educación Inicial establece un conjunto de cualidades que los aspirantes deben poseer a fin de asegurar el aprovechamiento de los contenidos y el desarrollo de habilidades necesarios para su desempeño profesional.

El aspirante a cursar la Licenciatura en Educación Inicial requiere:

• Vocación para desarrollarse profesionalmente en el ámbito
formativo del infante.
• Facilidad para relacionarse con niños pequeños.
• Capacidad de análisis y síntesis.
• Vocación de servicio.
• Hábito por la lectura.
• Gusto por realizar actividades manuales
• Habilidad para la convivencia y la participación social
• Responsabilidad y compromiso para desarrollar actividades
y trabajos asignados
• Interés por conocer y resolver los problemas que afectan a la
sociedad, particularmente a la población infantil.
• Capacidad de razonamiento lógico y ordenado.
• Actitud creativa e innovadora.
• Paciencia.
• Facilidad de comunicarse.
• Actitud positiva hacia la preservación de los valores cívicos y
éticos.
• Toma de decisiones.

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Opiniones

Materias

  • Psicología
  • Estimulación temprana
  • Educación
  • Infantil
  • Desarrollo
  • Historia
  • Familia y sociedad
  • Metodología
  • Investigación
  • Inglés
  • Expresión corporal

Programa académico

PLAN DE ESTUDIOS
Primer Tetramestre
  • HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO
  • PSICOLOGÍA GENERAL
  • FAMILIA Y SOCIEDAD
  • METODOLOGÍA DEL ESTUDIO Y LA INVESTIGACIÓN
  • EXPRESIÓN CORPORAL
  • INGLÉS I
Segundo Tetramestre
  • INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN INICIAL
  • PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO I
  • SALUD INFANTIL I
  • TALLER DE MATERIAL DE APOYO
  • CANTOS Y JUEGOS
  • INGLÉS II
Tercer Tetramestre
  • EDUCACIÓN INICIAL
  • PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO II
  • SALUD INFANTIL II
  • MATERIAL DIDÁCTICO
  • TEATRO INFANTIL
  • INGLÉS III
Cuarto Tetramestre
  • DIDÁCTICA GENERAL
  • INTELIGENCIA EMOCIONAL INFANTIL
  • NUTRICIÓN INFANTIL
  • MEDIO AMBIENTE
  • TÉCNICAS DE EXPRESIÓN GRÁFICO PLÁSTICO
Quinto Tetramestre
  • OBSERVACIÓN DOCENTE
  • DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL EN NIÑOS
  • EDUCACIÓN ESPECIAL
  • SEXUALIDAD INFANTIL
  • LITERATURA INFANTIL
Sexto Tetramestre
  • PRÁCTICA DOCENTE I
  • GESTIÓN ESCOLAR
  • ESTIMULACIÓN TEMPRANA I
  • SALUD COMUNITARIA
  • MUSICOTERAPIA
Séptimo Tetramestre
  • PRÁCTICA DOCENTE II
  • ESTIMULACIÓN TEMPRANA II
  • DINÁMICA DE GRUPOS
  • EXPRESIÓN ARTÍSTICA
  • INVESTIGACIÓN
Octavo Tetramestre
  • PLANEACIÓN DE PROGRAMAS DE EDUCACIÓN INICIAL
  • ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
  • TÉCNICAS DE ESTIMULACIÓN TEMPRANA
  • EDUCACIÓN FÍSICA EN LA EDAD TEMPRANA
  • ÉTICA PROFESIONAL
  • PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
Noveno Tetramestre
  • CAPACITACIÓN Y SUPERVISIÓN DE PERSONAL
  • PENSAMIENTO MATEMÁTICO
  • ESCUELA PARA PADRES
  • EL NIÑO EN SITUACIÓN DE RIESGO DE 0 A 5 AÑOS
  • TECNOLOGÍA EDUCATIVA

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