Educación Secundaria
Licenciatura
En Nuevo Laredo
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Descripción
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Tipología
Licenciatura
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Lugar
Nuevo laredo
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Duración
1 Semestre
Objetivo del curso: Ser capaces de aplicar diversos modelos educativos, técnicas y métodos de aprendizaje acordes a las necesidades de grupos heterogéneos. Desarrollar sus capacidades para utilizar diversas fuentes de información como medios o recursos intelectuales que les permitan desarrollar una actitud analítica con profesionalismo, ética y consciente de la política educativa actual. Conocer el conjunto de las acciones de la administración educativa destinada a mejorar la cobertura, la equidad y ala excelencia del sistema educativo.
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
Inicio
Inicio
Opiniones
Programa académico
Área laboral
El ámbito laboral múltiples opciones de desarrollo en:
* Ejercer la profesión en instituciones publicas o privadas nacionales, con reconocimiento y validez internacional; tanto en nivel básico (secundaria), medio superior (preparatoria) o superior (universidad).
* El diseño plantación y desarrollo de su propia institución educativa.
* Instituciones públicas o privadas en puestos de dirección y administración.
* Desarrollo en el área docente y de investigación en instituciones educativas de nivel superior.
Perfil del egresado
Al finalizar tu carrera profesional estarás capacitado para:
* Emplear innovadores modelos educativos para el aprendizaje.
* Diseñar y desarrollar proyectos educativos.
* Manejar la tecnología de manera eficiente y eficaz en beneficio de las nuevas generaciones que les permitan una educación integral y acorde a las necesidades imperantes de la época.
* Aplicar los conocimientos, destrezas y habilidades didácticas d acuerdo a las necesidades de los alumnos.
* Planear, organizar e integrar los recursos necesarios para el proceso enseñanza-aprendizaje.
* Tener una visión crítico social que les permita contextualizar los problemas pedagógicos.
* Desarrollar aptitudes y actitudes asertivas ante situaciones adversas en el ámbito laboral.
* Formar parte de los profesionistas concientes de la pluralidad y complejidad de las demandas en la vida social, para crear sus propias estrategias de enseñanza.
* Ejercer su profesión dentro de un marco de responsabilidad, constancia y profesionalismo ético.
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