Licenciatura en Filosofía en Modalidad Escolarizada

Objetivo

Formar profesionales de la filosofía a nivel licenciatura, que sean capaces de analizar, investigar interdisciplinariamente y exponer sobre todo en el ámbito educativo, los problemas más relevantes del escenario contemporáneo desde el punto de vista filosófico; reflexionando, educando y proponiendo elementos en la perspectiva de nuevas orientaciones teóricas para la mejor comprensión y solución de los problemas fundamentales del ser humano, la sociedad y el mundo en sus diferentes dominios: moral, política, historia, arte, conocimiento, lenguaje, religión, etcétera.

Semestre 1

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- Historia de la cultura antigua - Textos filosóficos antiguos
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- Historia de los problemas filosóficos de la época antigua
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- Introducción a la f ilosofía
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- Filosofía del hombre
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- Lógica I
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- Lectura y elaboración de textos
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- Latín I
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- Español y redacción I

Semestre 2

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- Historia de la cultura medieval
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- Textos filosóficos medievales
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- Historia de los problemas filosóficos de la época medieval
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- Filosofía de la naturaleza
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- Teoría del conocimiento
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- Lógica II
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- Investigación filosófica
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- Latín II
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- Español y redacción II

Semestre 3

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- Historia de la cultura moderna
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- Textos filosóficos modernos
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- Historia de los problemas filosóficos de la época moderna
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- Ontología
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- Ética general
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- Filosofía del lenguaje
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- Seminario de universa philosophica I
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- Latín III

Semestre 4

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- Historia de la cultura contemporánea
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- Textos filosóficos contemporáneos
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- Historia de los problemas filosóficos de la época contemporánea
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- Filosofía del absoluto
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- Estética
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- Cultura y religión
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- Seminario de universa philosophica II
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- Latín IV

Semestre 5

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- Filosofía en México
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- Filosofía de la cultura
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- Filosofía de la historia
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- Filosofía política y social
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- Problemas éticos contemporáneos
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- Seminario de tesina I
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- Griego filosófico I
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- Optativa 1

Semestre 6

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- Estudio crítico de pensadores antiguos
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- Filosofía latinoamericana
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- Filosofía de la ciencia
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- Hermenéutica
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- Seminario de tesina II
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- Griego f ilosóf ico II
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- Optativa 2
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- Optativa 3

Semestre 7

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- Estudio crítico de pensadores medievales
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- Diálogo f ilosóf ico y educación
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- Problemas de metafísica contemporánea
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- Seminario de tesis I
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- Optativa 4
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- Optativa 5

Semestre 8

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- Estudio crítico de pensadores modernos
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- Problemas hermenéuticos contemporáneos
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- Pensamiento cristiano contemporáneo
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- Seminario de tesis II
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- Optativa 6
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- Optativa 7

Optativas

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- Filosofía de la comunicación
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- Filosofía de la tecnología
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- Psicoanálisis y cultura
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- Problemas contemporáneos de interculturalidad
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- Filosofía de las ciencias sociales y humanas
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- Seminario de mito y simbolismo
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- Hermenéutica de la sospecha
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- Filosofía y literatura
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- Retórica y tex tos clásicos
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- Filosofía de la religión
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- Problemas fronterizos de filosofía y teología
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- Antropología de las religiones
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- Seminario de pensadores contemporáneos I
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- Seminario de pensadores contemporáneos II
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- Seminario de pensadores contemporáneos III

Formas de Titulación

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Tesis, defendida en examen profesional.
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Estudios de Posgrado (45% de créditos de la Maestría en Filosofía y Crítica de la Cultura en la UIC).
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Demostración de Experiencia Profesional.

Proyectos y Publicaciones

La investigación se realiza bajo tres modalidades: seminarios, talleres y proyectos especiales. En todas estas modalidades, se busca la vinculación de la filosofía con la hermenéutica, la cultura y el pensamiento cristiano en distintos grados.

Seminarios

Seminario de Humanismo Cristiano. Este seminario es una contribución al principio de inspiración cristiana, que sustenta el ideario universitario. El contenido de este seminario se centra en la reflexión sobre humanismo cristiano y filosofía, el anuncio cristiano en la cultura contemporánea, el papel de la universidad de inspiración cristiana en la sociedad actual, entre otros temas.

Seminario de Hermenéutica. Este seminario investiga sobre el origen, la estructura y la finalidad de la retórica y la hermenéutica como disciplinas del lenguaje, a través de su relación, así como la estructura y significación de los textos transmitidos por la tradición.

Seminario de Filosofía de la Cultura. Investiga sobre diferentes temas relacionados con las problemáticas actuales del mundo, tales como interreligiosidad, globalización, ética de las culturas, democracia, etcétera.

Talleres

Taller de Análisis de la Realidad. Este taller de investigación está concebido como un laboratorio de análisis cultural, en donde, partiendo de la reflexión sobre los problemas más vivos de nuestra sociedad, se elaboren métodos de aproximación a los mismos y se formulen proyectos alternativos para la sociedad.

Taller de Retórica Clásica. Este taller de investigación recupera la tradición clásica de la retórica, en un búsqueda que permita estudiar y reflexionar los aspectos de la cultura grecolatina que hoy día se hallan vigentes.

Proyectos Especiales

Modalidad No Escolarizada. El grupo de asesores de esta modalidad mantiene un espacio de reflexión permanente en torno a las implicaciones teórico-didácticas del programa. Esa reflexión actualmente está referida a la implementación de la filosofía de la cultura en el currículo y a la explicitación del modelo pedagógico que subyace al programa.

Seminario Interdisciplinario de Investigación sobre el Ser Humano: Ciencia, Teología y Filosofía

El Seminario Interdisciplinario de Investigación sobre el Ser Humano: Ciencia, Teología y Filosofía (SIISHCFT), es una es un centro de investigación consolidado a partir del Seminario de Humanismo Cristiano en la Escuela de Filosofía de la Universidad Intercontinental. Está conformado por seis profesores representantes de las escuelas de Filosofía, Psicología y Teología, estudiando las vertientes entre la Bioantropología, la Filosofía, la Teología y el Psicoanálisis.

Este grupo de investigadores se propone promover la investigación transdisciplinaria, buscando profundizar los retos a los que se enfrenta el ser humano en nuestra cultura contemporánea entre los ámbitos de la fe y el vertiginoso y fragmentado desarrollo científico-tecnológico. Fue aceptado por Metanexus Institute el 23 de mayo de 2005 como representante en México del programa ?Local Societies Initiatives?, de Instituto Metanexus con sede en Philadelphia, EE.UU.

ESta institución nos ha apoyado con fondos de la Fundación ?John Templeton? en conjunto con la infraestructura humana y material que aporta la Universidad Intercontinental desde la Ciudad de México. El objetivo general del Instituto Metanexus es promover el diálogo entre la ciencia y la religión a través de la investigación, la docencia y la difusión.

Nuestro programa académico cuenta con reconocimiento de validez oficial de estudios ante la SEP.