Curso actualmente no disponible
Idiomas, enseñanza y diversidad cultural
Licenciatura
En Puebla ()
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Descripción
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Tipología
Licenciatura
Perfil vocacional: El aspirante que desea cursar la licenciatura en Idiomas, Enseñanza y Diversidad Cultural, posee: Gusto por el aprendizaje de idiomas. Sensibilidad y aprecio por la cultura propia y de otros países. Facilidad para adaptarse a ambientes culturalmente diversos. Interés por los procesos de adquisición y aprendizaje de la lengua. Vocación docente, Disposición para el trabajo en equipo. Capacidad para la identificación y resolución de problemas. Facilidad para comunicarse adecuadamente, tanto de forma oral como escrita en español. Interés por la tecnología, Iniciativa para desarrollar proyectos
Acerca de este curso
Campo de trabajo
• Escuelas en los niveles Básico, Medio, Medio-Superior y Superior como profesor de idiomas
• Instituciones educativas gestionando planes y programas de estudio destinados a poblaciones estudiantiles con características específicas.
• Centros de investigación enfocados al uso y eficacia de metodologías en la enseñanza de idiomas y/o su adquisición.
• Universidades extranjeras impartiendo clases de Español como lengua extranjera.
• Emprendedor que diseña cursos de idiomas o capacita profesores en la enseñanza de idiomas.
Opiniones
Logros de este Centro
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Materias
- Lingüística
- Inglés avanzado
- Cultura
- Idiomas
- Pedagogía
- Morfosintaxis
- Sociología
- Globalización
- Comunicación
- Literatura y Lengua
- Inglés escrito
- Didáctica
- Emprendedores
- Estadística
- Software
- Enseñanza de inglés
- Inglés básico
- Inglés intermedio
- Servicios sociales
Programa académico
- Persona y Verdad
- Fundamentos de la Lingüística
- Fundamentos de la Multiculturalidad
- Inglés Avanzado I
- Optativa de Segundo Idioma Extranjero I
- Pedagogía General
2
- Persona y Libertad
- Adquisición de Una Lengua
- Morfosintaxis del Español
- Diversidad Cultural en México
- Inglés Avanzado II
- Optativa de Segundo Idioma Extranjero II
3
- Persona, Familia y Sociedad
- Dominio del Inglés I
- Metodologías de Enseñanza de Idiomas
- Fonética y Fonología
- Seminario de Escritura
- Perspectiva Global
- Optativa de Segundo Idioma Extranjero III
4
- Persona y Cultura Contemporánea
- Dominio del Inglés II
- Estrategias de Enseñanza de Idiomas
- Morfosintaxis del Inglés
- Comunicación Intercultural
- Literatura Iberoamericana
- Optativa de Segundo Idioma Extranjero IV
5
- Persona e Identidad Mexicana
- Dominio del Inglés III
- Inglés Académico
- Recursos Didácticos
- Sociolingüística y Pragmática
- Optativa de Segundo Idioma Extranjero V
- Emprendimiento
6
- Persona y Trascendencia
- Evaluación de Habilidades de Idiomas
- Análisis del Discurso
- Literatura en Lengua Inglesa
- Análisis Literario
- Dominio del Segundo Idioma Extranjero I
- Estadística Descriptiva
7
- Culturas Angloparlantes
- Enseñanza del Español Como Lengua Extranjera I
- Seminario de Titulación de Idiomas, Enseñanza y Diversidad Cultural I
- Dominio del Segundo Idioma Extranjero II
- Optativa
- Optativa
- Software Educativo
8
- Planificación Curricular
- Enseñanza del Español Como Lengua Extranjera II
- Seminario de Titulación de Idiomas, Enseñanza y Diversidad Cultural II
- Sociedad Civil Global
- Dominio del Segundo Idioma Extranjero III
- Optativa
- Optativa
REMEDIALES
- Inglés Básico I
- Inglés Básico II
- Inglés Intermedio I
- Inglés Intermedio II
- Razonamiento Cuantitativo
- Práctica Profesional
- Servicio Social
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