El hombre y su entorno
Licenciatura
En Xalapa
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Descripción
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Tipología
Licenciatura
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Lugar
Xalapa
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Inicio
Fechas disponibles
Esta experiencia parte de la concepción del hombre como ente biopsicosocial en su relación con el entorno. Estudia el espacio humanizado en la indisoluble relación hombre ¿ arquitectura como sustento de una práctica profesional con pertinencia social. Aplica herramientas básicas de investigación documental para obtener información que permita sustentar el análisis de la problemática real de los ámbitos rural y urbano como escenario contextual en el ejercicio del proyecto arquitectónico y urbano, a efecto de visualizar las posibles alternativas de solución en congruencia con la realidad detectada. Con un enfoque integral esta experiencia aborda temáticas relativas a los factores económicos, sociales y culturales que inciden en la ocupación del espacio arquitectónico en los ambientes rurales y urbanos.
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Acerca de este curso
El profesor expone sobre situaciones reales el concepto integral del hombre como ser biopsicosocial, para incentivar a la reflexión respecto de la satisfacción humana a través del proyecto.
El profesor guía la aportación y discusión, incentivando al compromiso de conservación de la naturaleza, a la vez que a la protección del hombre.
NOTA: Para mayor información, ver impreso.
Opiniones
Materias
- Documental
- Crítica
- Desarrollo
- Comunicación
- Herramientas
- Más temáticas
- Redacción
- Organización
- Distribución
- Dibujo
- Escenario
- Alternativas
- Arquitectura
Programa académico
El hombre en su contexto.
SUBCOMPETENCIA 1. Concientización del concepto hombre como un ser integral, a efecto de sustentar directrices del proyecto arquitectónico congruentes a la satisfacción de las necesidades físicas, psicológicas y sociales del ser humano.
El hombre biopsicosocial.
El hombre y la naturaleza.
La cultura y la organización social.
El espacio humanizado.
SUBCOMPETENCIA 2. Conocimiento de conceptos fundamentales relacionados con el hombre y su hábitat para la generación de respuestas congruentes a las necesidades del ser humano hacia la formulación de proyectos arquitectónicos y urbanos, que satisfagan los requerimientos del ser humano en sus diversas escalas de convivencia.
La Arquitectura y el hombre.
El uso psicológico del espacio.
Familia y vivienda.
Sociedad y espacios comunitarios.
Análisis socioespacial de los asentamientos humanos.
SUBCOMPETENCIA 3. Identificación del entorno geográfico, regional, político administrativo y demográfico en el que se insertará el área de proyecto.
El territorio y la distribución poblacional.
Tipificación de conglomerados demográficos.
El entorno rural.
SUBCOMPETENCIA 4. Fundamentación de la generación de proyectos en congruencia a la dinámica social, económica, cultural, demográfica y espacial del entorno rural
Caracterización socioeconómica, cultural y físico espacial de los asentamientos humanos rurales.
Formas de apropiación del espacio rural. Origen y desarrollo.
La organización social rural.
La vivienda rural
La problemática socio espacial del ámbito rural
El fundamento social de proyectos arquitectónicos en el entorno rural.
El entorno urbano.
SUBCOMPETENCIA 4. Fundamentación de la generación de proyectos en congruencia a la dinámica social, económica, cultural, demográfica y espacial del entorno urbanp.
Caracterización socioeconómica, cultural y físico espacial de los asentamientos humanos urbanos.
Formas de apropiación del espacio urbano. Origen y desarrollo.
La zonificación social de la ciudad.
La vivienda urbana.
La problemática socio espacial del ámbito urbano.
El fundamento social de proyectos arquitectónicos en el entorno urbano.
Aplicación de procesos metodológicos. Administración de recursos. Crítica y establecimiento de juicios.
Comunicación gráfica, oral y escrita. Dibujo e interpretación. Gestión y defensa del proyecto. Evaluación.
Redacción. Abstracción. Comprensión, reflexión y discernimiento. Comprensión de textos. Expresión verbal y argumentación. Análisis y síntesis.
Información adicional
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