Descripción

Tipología

Licenciatura

Lugar

Tlaxcala

MISIÓN

Formar profesionales competentes en el desarrollo científico y tecnológico de la Ingeniería Química; comprometidos con la justicia social, el respeto y la pluralidad, para contribuir al desarrollo perdurable de la entidad y del país.

VISIÓN

Ser reconocidos al 2025, como un Programa Educativo de buena calidad en docencia e investigación a nivel nacional e internacional; sostenido por su modelo educativo, planta académica, infraestructura y servicios certificados.

OBJETIVO GENERAL

Los objetivos de la Licenciatura en Ingeniería Química son:

Desarrollar en el estudiante conocimientos y habilidades para que sean capaces de resolver problemas del área de la IQ, obtener información a partir de la experimentación, seleccionar y dimensionar equipo de proceso, y desarrollar proyectos que cumplan necesidades específicas.
Desarrollar en el estudiante habilidades, actitudes y valores para que tenga una vida personal exitosa, caracterizándolo como un ser humano ético consigo mismo y con la sociedad; que sabe regular su aprendizaje, comunicarse efectivamente y trabajar en equipo.
DESCRIPCIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS

El Plan de Estudios 2018 de la Licenciatura en Ingeniería en Computación de la Universidad Autónoma de Tlaxcala está basado en el Modelo Humanista Integrador basado en Competencias (MHIC), la estructura curricular es semiflexible bajo una modalidad escolarizada, con una carga crediticia total de 278 créditos calculados bajo el Sistema de Asignación y Transferencia de Créditos Académicos (SATCA), los cuales se cubren en 60 unidades de aprendizaje, mismas que pueden ser cursadas entre 9 y 16 periodos semestrales, dependiendo del plan de trabajo académico del estudiante, el cual es elaborado de manera conjunta entre el estudiante y su docente tutor, considerando las capacidades intelectuales, inquietudes y desempeño del estudiante.
al respetando la esencia, cultura y normas de los individuos, instituciones, empresas o grupos...

Sedes y fechas disponibles

Tlaxcala

Carretera Federal Tlaxcala-Puebla, Km. 1.5, 90000

Inicio

Consultar

Acerca de este curso

Objetivos generales del curso

Perfil de IngresoLos interesados en cursar la Licenciatura en Ingeniería Química en cualquier institución del país deberán poseer: bases sólidas de matemáticas, física y química; interés por la producción de sustancias químicas a escala industrial; gusto por la física, fisicoquímica y matemáticas; inventiva y creatividad; habilidad para la observación; constancia y tenacidad; conocimiento de la lengua inglesa, a nivel de traducción y conocimiento de computación (Galdeano-Bienzobas y Valiente-Bardenas, 2010). Adicionalmente, el aspirante deberá ser capaz de expresarse y comunicarse de manera apropiada y pertinente, de pensar crítica y reflexivamente, de aprender de forma autónoma; y tener la habilidad de trabajo en equipo y responsabilidad social. Perfil de EgresoCompetencias genéricas
El perfil de egreso del estudiante se define como el conjunto de competencias necesarias para su desempeño adecuado en el campo laboral. Estas competencias han sido seleccionadas cuidadosamente para que el estudiante tenga una vida personal exitosa y se logre una sociedad funcional. El perfil de egreso a desarrollar considera dos tipos de competencias: genéricas y específicas. Las competencias genéricas son atributos que debe tener cualquier graduado de la Universidad Autónoma de Tlaxcala, caracterizándolo como un ser humano ético, consigo mismo y con la sociedad; que sabe regular su aprendizaje, comunicarse efectivamente y trabajar en equipo. Las genéricas se listan a continuación:

Autorregular el aprendizaje identificando y formulando situaciones problemáticas de la realidad personal, profesional y social que vive, y comunicarlas en diferentes códigos, de manera ordenada, sistemática y crítica.
Asumir el compromiso universitario para actuar de manera ética, profesional y como ciudadano en relación con la sociedad y el medio ambiente. ad, medioambiental, etc. En esta última competencia, se consideran como actividades de diseño y...

¿A quién va dirigido?

Campo de desarrolloLos ingenieros químicos están involucrados en todas las actividades relacionadas con el procesamiento de materias primas, que tengan como fin obtener productos de mayor valor y utilidad, por lo tanto, pueden desarrollar sus actividades en: el sector productivo, de servicios, educación, en dependencias de gobierno, en el sector salud y en centros de investigación. Poseer un perfil de Ingeniero Químico les brinda la posibilidad de desempeñarse como: (1) profesional independiente (empresario, consultor o perito, asesor interno y externo, administrador técnico, proveedor de equipo, etc.), y (2) miembro de una organización (ingeniero de proceso, superintendente, jefe de control de calidad, gerente de investigación y desarrollo, docente, jefe de seguridad e higiene, gerente de producción, ingeniero de proyectos, supervisor, director general, consultor interno, ingeniero en sistemas de calidad, gerente de planta, gerencia y administración de recursos humanos, entre otros).

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Desarrollo
Termodinámica
Ingeniería química
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Créditos
Matemáticas
Transporte
Calidad

Programa académico

Unidad de Aprendizaje
Autorrealización

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Cálculo Diferencial

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Física

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Matemáticas Universitarias

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Programación

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Química Inorgánica

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Tecnologías de la Información y Comunicaciones

Tecnologías de la Información y Comunicaciones ×

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Unidad de Aprendizaje
Cálculo Integral

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Electricidad y Magnetismo

Electricidad y Magnetismo ×

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Humanismo y Desarrollo Sostenible

Humanismo y Desarrollo Sostenible ×

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Laboratorio de Fenómenos Físicos

Laboratorio de Fenómenos Físicos ×

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Probabilidad y Estadística

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Química Experimental

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Química Orgánica

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Termodinámica

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Unidad de Aprendizaje
Balances de Materia y Energía

Balances de Materia y Energía ×

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Biología

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Fisicoquímica

Fisicoquímica ×

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Formación Cívica

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Laboratorio de Análisis Cuantitativo

Laboratorio de Análisis Cuantitativo ×

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Matemáticas para Ingeniería Química

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Métodos Numéricos

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Química Analítica

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Unidad de Aprendizaje
Administración Industrial

Administración Industrial ×

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Diseño de Experimentos

Diseño de Experimentos ×

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Equilibrio de Fases y Químico

Equilibrio de Fases y Químico ×

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Formación Democrática

Formación Democrática ×

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Laboratorio de Termodinámica Química

Laboratorio de Termodinámica Química ×

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Optativa I

Bioprocesos

Instrumentación

Investigación de Operaciones

Modelamiento de Procesos Batch y Semibatch

Nuevas Tecnologías

Resistencia de Materiales

Seguridad e Higiene

Simulación Dinámica de Procesos

Tópicos Selectos de Ingeniería

Optativa I ×

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Transporte de Momento

Transporte de Momento ×

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Tópicos Selectos de Ambiental

Tópicos Selectos de Ambiental ×

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Unidad de Aprendizaje
Cinética y Catálisis

Cinética y Catálisis ×

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Flujo de Fluidos

Flujo de Fluidos ×

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Ingeniería de la Calidad

Ingeniería de la Calidad ×

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Ingeniería para la Transferencia de Calor

Ingeniería para la Transferencia de Calor ×

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Laboratorio de Introducción a las Operaciones Unitarias

Laboratorio de Introducción a las Operaciones Unitarias ×

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Operaciones Unitarias Básicas

Operaciones Unitarias Básicas ×

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Transporte de Masa y Energía

Transporte de Masa y Energía ×

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Unidad de Aprendizaje
Comprensión Auditiva en Inglés

Comprensión Auditiva en Inglés ×

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Electiva I

Estrategia Gerencial

Estrategias Gerenciales

Ambiental

Análisis y Tratamientos de Agua

Polímeros

Química y Síntesis de Polímeros

Electiva I ×

Descripción:

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Estrategia Gerencial

Estrategias Gerenciales

Ingeniería Económica

Ingeniería Económica ×

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Ingeniería de Reactores

Ingeniería de Reactores ×

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Laboratorio de Operaciones Unitarias

Laboratorio de Operaciones Unitarias ×

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Optativa II

Bioprocesos

Instrumentación

Investigación de Operaciones

Modelamiento de Procesos Batch y Semibatch

Nuevas Tecnologías

Resistencia de Materiales

Seguridad e Higiene

Simulación Dinámica de Procesos

Tópicos Selectos de Ingeniería

Optativa II ×

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Separaciones Basadas en el Equilibrio

Separaciones Basadas en el Equilibrio ×

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Unidad de Aprendizaje
Comunicación Oral y Escrita

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