Licenciatura

En Cd. Juárez

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Descripción

  • Tipología

    Licenciatura

  • Lugar

    Cd. juárez

  • Inicio

    Fechas disponibles

Misión

La misión de la Licenciatura en Matemáticas es formar profesionales que sean competitivos, críticos y comprometidos con la sociedad, a través de un programa y proyectos académicos de calidad, capaces de aplicar el conocimiento matemático en el entorno.

Visión

Tener la Licenciatura en Matemáticas como un programa acreditado y certificado con reconocimiento social, debido a la calidad de sus egresados y a su impacto en la cultura así como en los sectores educativo, productivo y de servicios. El programa contará con un cuerpo académico que desarrolla investigación en las distintas áreas de las matemáticas, su aplicación y su enseñanza, fortaleciéndolo y fomentando el interés de sus estudiantes en la investigación y el aprecio por la misma.

Objetivo general
Formar profesionistas capaces de contribuir a la solución de problemas regionales que tengan relación con las matemáticas .

Objetivos específicos
Formar profesionistas capaces de:
Contribuir a la solución de problemas regionales que tengan relación con las matemáticas.

Formular y analizar modelos matemáticos en situaciones diversas.

Realizar con éxito estudios de posgrado en matemáticas o áreas afines

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

Inicio

Cd. Juárez (Chihuahua)
Ver mapa
Henry Dunant 4016, Zona Pronaf, 32310

Inicio

Fechas disponiblesInscripciones abiertas

Preguntas & Respuestas

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¿Por qué incluyen esa materia de género, si las matemáticas son una ciencia y la ideología de género es anticientífica?????
Hola! creo que estás confundido porque no hay ninguna materia de género
Responder

Materias

  • Matemáticas
  • Créditos
  • Física
  • Cálculo
  • Álgebra
  • Calidad
  • Competencias
  • Solución de problemas
  • Ciencias exactas
  • Matemáticas y ciencias

Programa académico

Plan de estudios

El Programa consta de un total de 40 materias las cuales suman 314 créditos, divididos en tres niveles ( Mapa Curricular.pdf):

  • Nivel Básico, con 15 materias (120 créditos)
  • Nivel intermedio, con 15 materias (120 créditos)
  • Nivel Avanzado, con 10 materias (74 créditos)

De las 40 materias, 34 son obligatorias y 6 son optativas, las cuales pueden seleccionarse dentro de alguno de los siguientes cuatro grupos (Cartas descriptivas​):

  • Énfasis en Matemática Pura
  • Énfasis en Matemática Educativa
  • Énfasis en Matemática Aplicadas
  • Énfasis en Física

Programa en Licenciatura en Matemáticas

Niv​el Principiante

CLAVE

Materia

Créditos

CBE100296

Calculo I

8

CBE

Geometría Analítica

8

CBE

Razonamiento Matemático

8

HUM215600

Competencias Comunicativas con Enfoque de Genero

8

CBE111906

Física Conceptual

8

CBE100396

Calculo II

8

CBE

Matrices y Transformaciones

8

CBE125706

Temas Selectos de Matemáticas

8

CBE

Lenguaje Matemático

8

CBE112306

Física General I

8

CBE

Calculo Multivariable

8

CBE225606

Algebra Lineal I

8

CBE

Programación y Algoritmos

8

CBE

Introducción al Análisis

8

CBE328306

Historia de las Matemáticas

8

Nivel Intermedio

CBE

Calculo Vectorial

8

CBE226806

Algebra Lineal II

8

CBE

Análisis Matemático

8

CBE226006

Variable Compleja

8

CBE225506

Didáctica de las Matemáticas

8

CBE

Probabilidad

8

CBE226406

Algebra Moderna I

8

CBE281906

Topología

8

CBE225806

Ecuaciones Diferenciales Ordinarias I

8

HUM215800

Competencias para el Ejercicio de la Ciudadanía

10

CBE

Servicio Social

6

CBE300396

Estadística

8

CBE

Combinatoria

8

CBE328206

Ecuaciones Diferenciales Parciales

8

CBE

Taller de Matemática Educativa

8

HUM993614

Ingles Comunicativo Principiante

5

Nivel Avanzado

CBE328406

Modelos Matemáticos I

8

CBE282206

Teoría de la Medida

8

HUM215700

Competencias para el Desarrollo Humano Sustentable

8

HUN993714

Ingles Comunicativo Intermedio

5

CBE300306

Proyecto de Titulación I

8

HUM993814

Ingles Comunicativo Avanzado

5

BAS982900

Actividad Física y Salud

2

CBE300406

Proyecto de Titulación II

8

LGAC

    • Matemática educativa

    • Matemática pura

Docentes

"Nombre del docente"

"Tiempo de dedicación"

"Grado"

"Correo electrónico"

Gustavo Tapia Sánchez

PTC

Doctorado

gtapia@uacj.mx

Boris Mederos Madrazo

PTC

Doctorado

Boris.mederos@uacj.mx

Mario Silvino Ávila

PTC

Maestría

mavila@uacj.mx

Luis Loeza Chin

PTC

Maestría

luis.loez@uacj.mx

Antonio Antolín Fonseca

PTC

Maestría

aantolin@uacj.mx

Natividad Nieto Saldaña

PTC

Maestría

nnieto@uacj.mx

Pedro López Hernández

Administrativo

Maestría

pedro.lopez@uacj.mx

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