Licenciatura en Médico Cirujano
Licenciatura
En Tlaxcala
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Descripción
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Tipología
Licenciatura
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Lugar
Tlaxcala
SEMBLANZA
En el Contexto Nacional el Programa Nacional de Educación Superior (PRONADE) y el Plan Nacional de Desarrollo (PND) 2012-2018, establecen estrategias dirigidas a lograr la calidad a través del fortalecimiento institucional del ámbito público y privado, la superación del profesorado, fortalecimiento de posgrados y aseguramiento de la calidad de los programas educativos con acreditación y certificación
La Asociación Mexicana de Facultades y Escuelas de Medicina (AMFEM) organismo acreditador, desde el 2003 acordó las competencias del médico general mexicano orientadas a resolver necesidades desde el punto de vista del conocimiento científico universal además de implementar indicadores Q en sus agremiados con la tendencia a la acreditación Internacional.
Contemplando el crecimiento demográfico nacional y de acuerdo a la pirámide poblacional basada en el Censo INEGI 2015 se muestra una población de 199 938 473 habitantes, 2 293 708 nacimientos y 685 763 defunciones, siendo las principales causas de mortalidad general: enfermedades respiratorias, malformaciones congénitas, incremento de los accidentes por vehículos de motor, agresiones, lesiones auto infringidas, enfermedades crónico degenerativas como la diabetes mellitus, enfermedades cardiovasculares y enfermedades de hígado principalmente las causadas por alcoholismo. El ensanchamiento de la pirámide poblacional de 12 a 45 años (edad reproductiva) implica riesgo de alta natalidad y sus complicaciones secundarias a embarazos en edad temprana y tardía.
El estado de Tlaxcala y la región no se encuentran alejados de esta realidad nacional por lo que se hace necesario formar médicos generales que integren habilidades y destrezas forjadas en la práctica comunitaria y clínica.
itividad, liderazgo, vinculación social e investigación para dar respuesta a problemas de salud.
OBJETIVO GENERAL
Formar médicos generales competitivos con empatía, liderazgo y conciencia social para la...
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
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Acerca de este curso
Perfil de IngresoSon las competencias que el estudiante ha desarrollado en la Educación media superior:
Auto determinación: Se conoce y valora a sí mismo, aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue, elige y practica estilos de vida saludables.
Piensa crítica y reflexivamente: Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.
Sustentar una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.
Aprender de forma autónoma, por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida
Trabajo colaborativo en equipos diversos y responsabilidad social.
Mantener actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales.
Contribuir al desarrollo sustentable de manera crítica, con acciones responsables.
Perfil de EgresoCompetencias genéricas:
Autorregular el aprendizaje identificando y formulando situaciones problemáticas de la realidad personal, profesional y social que vive, y comunicarlas en diferentes códigos, de manera ordenada, sistemática y crítica.
Asumir el compromiso universitario para actuar de manera ética, profesional y como ciudadano en relación con la sociedad y el medio ambiente.
Actuar como profesional capaz de desempeñarse en un mundo globalizado, manejando de manera rigurosa y pertinente los contenidos propios de su profesión, las nuevas tecnologías de la información y comunicarse adecuadamente en su lengua materna y en un idioma diferente (MHIC).
Desarrollar la capacidad de trabajar en equipos inter o multidisciplinarios, con una visión prospectiva y creativa, asumiendo un liderazgo comprometido con el cumplimiento pertinente y oportuno de su trabajo profesional.
Página en construcción
Opiniones
Materias
- Médico cirujano
- Comunicación
- Biología
- Liderazgo
- Calidad
Programa académico
Unidad de Aprendizaje
Anatomía Humana I
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Descripción:
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Autorrealización
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Biología Celular y Tisular
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Bioquímica y Biología Molecular
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Bioética
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Comunicación Oral y Escrita
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Introducción a la Práctica Médica
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Tecnologías de la Información y Comunicación
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Descripción:
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